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医院社会工作实务

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医院社会工作实务考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:刘晓晨
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 了解
所属章节:第十三章 医务社会工作/第二节 医务社会工作的主要内容/医院社会工作实务
所属版本:2025

医院社会工作实务介绍

医院社会工作实务
(一)慢性疾病与长期照顾的社会工作
(1)糖尿病
需求分析:患者对疾病的认知;对于疾病和治疗的适应;心理情绪支援;家庭支援网络;出院照顾。
服务内容:医疗适应;疾病认知;心理情绪支援;家庭支援网络;出院照顾。
(2)心脏病
需求分析:患者对疾病的认知;对于疾病和治疗的适应;心理情绪支援;家庭支援网络;出院照顾。
服务内容:医疗适应;疾病认知;心理情绪支援;家庭支援网络;出院照顾。
(3)终末期肾病:心理社会层面压力,包括对于疾病和治疗的适应需求;对疾病认知的需求;情绪支援需求;家庭社会支援网络需求;处理多种损失的需要(经济方面、独立性及自由度);姑息治疗及临终关怀的需要。
(4)获得性免疫缺陷综合征(艾滋病)
需求分析:患者对于疾病的认知;对于疾病和治疗的适应;较大的心理情绪支援;家庭社会支援网络;出院照顾的需求。
(二)妇女儿童医务社会工作
(1)妇女医务社会工作的内容
需求分析:疾病适应;心理调适;经济问题;情绪问题;家庭问题。
服务内容:了解病情和治疗计划;疏导焦虑情绪;转介病友或志愿者;提供社会支持;申请社会资源;提供咨询和家庭服务。
(2)儿童医务社会工作的内容
需求分析:心理和社会适应问题
服务内容:对于患者而言;适应医院环境和治疗过程;对照顾者而言,帮助个体或家庭从疾病造成混乱中恢复正常。
(三)急诊室的社会工作
1、工作特点
(1)紧张、快速、高压力甚至混乱状态;
(2)需要工作人员判断准确、反应迅速、处理果断。
2、需求分析
(1)患者及其家属的心理危机干预的需求;
(2)医疗团队及其成员的需求;
(3)急诊管理的需求。
3、服务内容
(1)支持患者及其家庭,对患者及其家属进行心理辅导、哀伤辅导等支持性服务;
(2)配合医护人员的急诊救治工作。
(3)协调急诊管理。
(四)肿瘤治疗康复与舒缓疗护及临终关怀社会工作
1、需求分析
主要心理社会需求包含经济、情绪、医患关系、家庭关系、社会福利政策咨询、出院安置、喘息服务、临终关怀。
2、服务内容
(1)纾缓疗护:预防与缓解疼痛以及治疗其他症状。
(2)主要服务内容:①经济资源协助;②情绪心理辅导;③协调医患沟通;④社会福利咨询;⑤出院安置计划;⑥家属及照护者的支持性服务,提升照护者的能力和提供喘息服务等;⑦临终关怀。

专题更新时间:2025/08/26 16:53:55

医院社会工作实务考点试题

单选题 1.医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现,面对日渐恶化的病情,该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的状况,用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力。小许的干预过程属于舒缓疗护中的( )。
A . 情绪心理辅导
B . 临终关怀
C . 照护支持服务
D . 哀伤辅导

正确答案: A

答案解析: 医务社会工作者在肿瘤/癌症治疗、舒缓疗护及临终关怀方面的主要服务内容有:①经济资源协助;②情绪心理辅导;③协调医患沟通;④社会福利咨询;⑤出院安置计划;⑥家属及照护者的支持性服务,提升照护者的能力和提供喘息服务等;⑦临终关怀,医务社会工作者整合相关资源和信息,评估个案的身心社会需求,协调团队专业分工,并与服务对象共同协商医疗或照护目标,以提供支持性和适当性的照护服务方案,来维护其生命品质,达到强化个人与家属面对死亡的能力;⑧哀伤辅导,协助哀伤者进行预期性的哀伤处理,以及在合理时间内,帮助哀伤者表达正常的悲伤,并健康地完成悲伤任务,以提升重新开始正常生活的能力。
本题中医务社工小许综合评估了肺癌晚期住院患者的家庭状况,用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力,是预防与缓解身心痛苦的服务,属于情绪心理辅导。故选A。BCD不符合题干描述。

单选题 2.6岁的乐乐患脑膜炎,入院治疗时十分抗拒腰穿检查,哭闹不止,不肯配合。为降低乐乐对腰穿检查的恐惧感,根据儿童的心理发展特点,医务社会工作者恰当的做法是()。
A . 请大夫为乐乐讲解腰穿检查必要性
B . 运用游戏与乐乐模拟腰穿操作过程
C . 邀请做过腰穿检查的病友分享经历
D . 动员乐乐父母劝说其配合腰穿检查

正确答案: B

答案解析: 对患儿而言,医务社会工作者应该帮助其适应医院环境和治疗过程,降低其对于医院和治疗的恐惧感,采用适合患儿生理、心理发展阶段的社会工作方法,如游戏治疗、艺术治疗等,与患儿建立良好的专业关,通过促进患儿情感的表达帮助其认识疾病、适应治疗环境,缓解其因疾病产生的心理和社会适应问题
B选项正确,通过游戏模拟将抽象的医疗操作具象化,既符合认知发展规律,又能通过互动降低失控感,是最恰当的做法
A选项错误,医学术语(如 “脑膜炎”“脑脊液检查”)对 6 岁儿童过于抽象,难以理解 “必要性” 的因果关系;儿童恐惧的核心是 “疼痛想象” 和 “失控感”,而非理性认知,单纯讲解无法消除具象化的恐惧。
C选项错误,其他患儿的分享可能包含主观感受(如 “很疼”“我哭了”),反而强化乐乐对检查的负面想象;6 岁儿童的同理心尚未完全发展,更关注自身感受,他人经历难以引发共鸣。
D选项错误,忽略儿童心理特点,可能激化抗拒。父母的劝说易被视为 “要求服从”,加剧乐乐的逆反(如 “我偏不”);儿童在医疗场景中对父母的依赖感强,若父母情绪焦虑(如劝说时语气急切),可能传递负面情绪,加重乐乐的恐惧。
故选B选项。

单选题 3.大李被诊断为终末期肾病,持续接受血液透析治疗。近期大李认为护士特别关注自己,喜欢自己,常给护士发信息,护士未予理睬,大李很失落,不吃不喝。医务社会工作者了解这一情况后,全面评估大李的需求,下列做法中,属于收集大李社会层面信息的是()。
A . 查阅病历了解大李的血压变化情况
B . 使用他评量表评估大李的焦虑程度
C . 了解大李的用药、饮食与睡眠情况
D . 了解医护人员与大李间的互动方式

正确答案: D

答案解析: 血压变化情况、焦虑程度以及用药、饮食与睡眠都是大李个人层面的信息。
D选项正确,医护人员与大李的互动方式属于社会层面的信息;
AC选项错误,属于生理层面的信息;
B选项错误,属于心理层面的信息。

单选题 4.老张是一个癌症晚期患者,医生通知家人为老张做好料理后事的准备。老张每天经受病痛的折磨,感到生活没有意义。社会工作者小林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以“统整人生”,并协助其安排后事。小林所提供的是()服务。
A . 社会照顾
B . 临终关怀
C . 危机干预
D . 舒缓疗护

正确答案: B

答案解析: 本题考查临终关怀社会工作。对绝症患者的临终关怀是尊重生命、重视生活品质的体现,它包括减轻患者的痛苦、协助患者及其家属面对并接纳死亡、提供居家和住院服务以及丧亲后的哀伤辅导等。

单选题 5.吴大爷肺癌晚期住院两个月了,医院下达了病危通知书,其家人痛苦焦躁。社会工作者小董来到吴大爷家中,帮助其家人做好心理上的准备及置办相关物品,辅导家人进行最后的照顾,并为其家人讲解可能出现的状况等。吴大爷过世后,家人按事先安排处理相关事宜。在这个案例中,社会工作者提供的是服务属于( )。
A . 危机干预
B . 家庭治疗
C . 危机介入
D . 临终关怀

正确答案: D

答案解析: D选项正确。临终关怀,医务社会工作者整合相关资源和信息,评估个案的身心社会需求,协调团队专业分工,并与服务对象共同协商医疗或照护目标,以提供支持性和适当性的照护服务方案,来维护其生命品质,达到强化个人与家属面对死亡的能力。
一般来说,临终关怀社会工作服务的主要内容包括:
(1)辅助医疗专业人员为老人(控制)减轻疼痛和症状的服务,包括音乐治疗、艺术治疗、宠物治疗、戏剧治疗等。按摩和做运动也常用来缓解临终者及其家庭照顾者身体上承受的压力。
(2)协助老人及其家人解决医疗费用方面的问题。
(3)提供丧亲后续服务。尽管照顾濒临死亡的亲人不容易,但是处理亲人离去后的哀伤也需要得到社会的支持和专业的协助。
就社会工作者而言,对于绝症患者应提供临终关怀,这是尊重生命、重视生活品质的体现。

大咖讲解:医院社会工作实务

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
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(二)公共卫生领域社会工作的主要内容:
(1)以流行病学的方法来认识社会问题对全人类健康状态和社会功能的影响,强调初级预防层面的干预。
(2)专注于通过干预,强化社区、家庭及个人健康水平,以此提高他们的健康、福祉和社会心理功能,尽量减少残疾发生和院舍化照顾。
(3)由医务社会工作者与其他专业人员合作,确保所有目标人群都能获取健康照顾和社会服务。
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2.精神疾病分类方案与诊断标准
精神障碍除包括精神病外还包括痴呆、精神活性物质所致精神和行为障碍、心境障碍、神经症性障碍、应激相关障碍、躯体形式障碍和人格障碍等。
精神障碍的分类体系是精神病学、医学心理学等精神卫生相关学科的关键组成部分,对于精神卫生服务提供者和利用者也是非常重要的问题。
3.心身疾病的致病原因和防治方法
(1)心身疾病的成因。①生物学因素;②生活方式与行为习惯;③心理应激和情绪因素;④认知因索;⑤个性特征;⑥人际关系和社会因素。
(2)心身疾病的特点。心身疾病是患者既存在躯体的器质性病变,同时又伴有心理、情绪和行为障碍。故心身疾病需要心身兼治,以提高其临床疗效。
(3)心身疾病的综合防治。①帮助患者提高自尊,促进其不良情绪的转化,改变不合理认知和不适应行为。②鼓励心身疾病患者学习新的健康行为、建立健康的生活方式。③帮助他们重新适应社会,改善生活质量,最终达到心身全面健康的目的。④对于心身疾病患者本人则需要加强健康教育
(二)社会工作在精神卫生领域的作用
(1)工作角色
微观层面:在精神科医疗机构和社区中从事精神卫生临床社会工作服务的社会工作者,角色是诊断者、辅导者、教育者、倡导者、转介者和协调者。
宏观层面:更多在政策服务方面的角色,包括行政者、推动者和研究者。
(2)服务内容
针对住院患者:住院适应;心理支持;各类治疗方法整合。
针对精神疾病患者家属:减轻照顾者的压力;获得精神疾病知识辅导和支持。
针对社区精神康复而言:普及精神健康知识;开展精神疾病患者康复训练;社区资源连接;提供咨询;开展转介工作。

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针对精神疾病患者家属:减轻照顾者的压力;获得精神疾病知识辅导和支持。
针对社区精神康复而言:普及精神健康知识;开展精神疾病患者康复训练;社区资源连接;提供咨询;开展转介工作。

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