2011年山东省教师资格证考试中学教育心理学测试题(10)

四、名词解释
1．态度 2．内化 3．态度定势 4．替代强化

五、简答题
1．应当如何理解品德的含义?
2．影响态度和品德学习的内部条件。
3．良好态度与品德的培养。
4．简述个人道德价值观经历的三阶段七过程。

六、论述题
1．论述中学生品德发展的主要特征。
2．论述态度的实质与结构

特别推荐：

2011年山东省教师资格证考试试题和辅导资料汇总

山东2011教师资格证考试中学教育心理学测试题汇总

2010年山东教师资格证考试中学教育心理学模拟试题及答案1

2010年山东教师资格证考试中学教育心理学模拟试题及答案2