江西省2010年教师资格证考试《中学教育心理学》模拟试题(7)
一、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分）
第 1 题 （ ）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。
【正确答案】： D
【参考解析】： 皮亚杰的道德发展阶段论将儿童道德发展分为两个阶段。
第 2 题 “印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（ ）。
【正确答案】： C
【参考解析】： 影响人的发展的主要因素可分为两个大的方面：遗传和环境。
第 3 题 根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（ ）。
【正确答案】： B
【参考解析】： 见大纲85页。
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二、多项选择题（下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，不答、少答或多答均不得分）
第 16 题 建立教师威信的途径有（ ）。
【正确答案】： A, B, C, D, E
【参考解析】： 五项均为建立教师威信的途径。
第 17 题 影响个体从众的因素主要有（ ）。
【正确答案】： A, B, C, D, E
【参考解析】： 群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。
第 18 题 教师应充当的角色有（ ）。
【正确答案】： A, B, C, D, E
【参考解析】： 教师要充当多种角色。
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三、填空题（在下列各题的空格中填入正确的内容）
第 26 题 学习动机的两个基本成分是________和________ 。
【参考解析】：学习需要、学习期待
第 27 题 从完整的问题解决过程来看。_______是其首要环节。
【参考解析】：发现问题
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四、名词解释
第 41 题 组织化观摩
【参考解析】：组织化观摩：有计划、有目的的观摩。
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五、简答题
第 45 题 简述问题解决的基本过程。
【参考解析】：
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六、论述题
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