2012年江西省教师资格《小学心理学》考前押题密卷(5)

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
1、教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（　　）。
A．兴趣
B．爱好
C．热爱
D．忠诚
2、（　　）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
A．感知运动
B．前运算
C．具体运算
D．形式运算
3、个体品德的核心部分是（　　）。
A．道德认识
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为
4、人际关系的形成与变化，取决于交往双方（　　）。
A．修养和处世方法
B．身份和地位
C．交往方式与方法
D．需要满足的程度
5、信度是指测验的（　　）。
A．正确性
B．可靠性
C．真实性
D．适合性
6、认知结构迁移理论的提出者是（　　）。
A．桑代克
B．贾德
C．奥苏伯尔
D．布鲁纳
7、教师生存的基石是（　　）。
A．教学能力
B．知识
C．才华
D．兴趣
8、问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（　　）。
A．单维性
B．不可逆性
C．自我中心性
D．抽象逻辑性
9、教师领导风格对课堂管理（　　）。
A．有直接影响
B．有间接影响
C．没有影响
D．有一定影响
10、一般说来，由（　　）支配下的行为更具有持久性。
A．交往动机
B．外在动机
C．内在动机
D．无意识动机
11、组织策略属于（　　）。
A．精加工策略
B．认知策略
C．元认知策略
D．调节策略
12、人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（　　）。
A．工作动机
B．成就动机
C．交往动机
D．生理动机
13、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（　　）。
A．依从
B．认同
C．内化
D．坚定
14、在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（　　）。
A．复述策略
B．理解—控制策略
C．精加工策略
D．组织策略
15、儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（　　）。
A．3～5岁
B．5～7岁
C．8～10岁
D．12～13岁