22、行为改变的基本方法有（ ）。
23、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为（ ）。
24、关于皮亚杰及其认知发展阶段理论，下列选项中叙述正确的是（ ）。
25、基克认为，一般性的问题解决大致包括哪些阶段?（ ）
26、由于外部诱因引起的学习动机称作（ ）。
27、凭借关于水流的知识来理解电流，这种学习的方式，奥苏贝尔称之为（ ）。
28、影响知识理解的因素有（ ）。
29、教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（ ）。
30、小学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（ ）。
