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2015年10月四川教师资格《教育学A》终极考题预测及答案二

来源:233网校 2015年7月7日
11.教学设计中最先要考虑的要素是(  )
A.教学媒体
B.教学评价
C.教学目标
D.教学策略
12.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是(  )
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.演示法
13.创造课堂气氛,改进教室情境的主要影响者是(  )
A.校长
B.学生
C.教师
D.班集体
14.教学的基本组织形式是(  )
A.个别教学
B.班级上课
C.分组教学
D.辅导讲座
15.根据一节课所完成的任务的数量,可以将课分为(  )
A.讲授课和练习课
B.讲授课和复习课
C.讲授课和实验课
D.单一课和综合课
16.既是掌握前人总结与概括起来的经验的过程,又是学生学习的主要任务和主要活动的是学生的(  )
A.知识学习
B.技能学习
C.能力学习
D.品德学习
17.具有较强的实用性,不受时间、空间的局限,易于被学生接受,是下列哪种学习方法指导方式的优点(  )
A.系统传授式
B.学科渗透式
C.学习诊断式D.经验交流式
18.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(  )
A.指导自我教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
19.实现道德动机的手段以及对人的品德作出评价的客观依据是(  )
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
20.中小学德育过程的基本矛盾是(  )
A.教育者与德育内容的矛盾
B.教育者与德育方法的矛盾
C.德育要求与受教育者已有品德水平的矛盾
D.受教育者与教育者的矛盾

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