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2013年教师资格《中学教育心理学》标准预测试卷(6)

来源:233网校 2013年10月18日
导读:
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二、多项选择题
21、尝试一错误学习的基本规律是(  )。
A.效果律
B.运动律
C.准备律
D.练习律
E.认识律

22、桑代克主张的三个学习律是(  )。
A.准备律
B.因果律
C.练习律
D.效果律

23、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?(  )
A.关注生存阶段
B.关注自我阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段

24、根据需要的不同性质,可以将动机分为(  )。
A.内在动机
B.外在动机
C.生理性动机
D.社会性动机

25、教育心理研究设计应遵循的基本原则包括(  )。
A.教育性原则
B.客观性原则
C.系统性原则
D.理论联系实际原则

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