26、测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力，称为_________。
27、教育心理学是研究学校情境中_________的基本心理规律的科学。
28、教学目标是预期学生通过教学活动获得的__________。
29、评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的_________，在教学过程中对_________教学的_________以及在教学之后的检验和反思。
30、创造性的基本特征有________、________和________。
31、 _________也是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。
32、强化有_________与_________之分。
33、大多数心理学家都认为，任何问题都含有给定的条件、_________和_________三个基本成分。
34、在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过_________和_________来体现的。
35、焦虑症是一种以与__________不相适应的焦虑反应为特征的神经症。
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