初中物理教师资格证面试真题：串联电路的电流规律
1.题目:九年级《串联电路的电流规律》片段教学
2.内容:
3.基本要求:
(1)试讲约10分钟;
(2)体现学生的主体性;
(3)配合教学内容适当板书;
(4)要结合生活实际。
参考解析：
一、新课导入
回顾上节课的实验，在一个小灯泡两端的电流是相等的。板书两个灯泡串联的电路图，并提出问题:两个串联灯泡两端的电流有什么关系?以此引入课题。
二、新课讲授
(一)作出假设
学生利用所学知识回答以下问题：
两个串联灯泡两端的电流有什么关系?
2、串联电路各处的电流有怎样的关系?
猜想：电流相等;串联电路中电流处处相等。
(二)设计方案
如何设计方案能够验证猜想?
用两个相同规格的灯泡串联得出的实验结果是否具有普适性?
如何要使是实验的结果更有普适性还需要进行怎样的实验?
(三)进行实验，记录数据
(四)分析数据，得出结论
学生根据所得数据，分析得出实验结论:两灯泡串联，两端的电流相等;串联电路中电流处处相等。
三、巩固练习
结合生活实例提问：教室里流经各个灯管的电流又怎样的关系?
四、小结
学生总结知识、情感，老师补充、升华。
五、布置作业
查阅资料，了解电流的产生原理。
六、板书设计(略)
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