中学生小华和几个同学为了参加全省航模大赛，组成了航模小组，他们为了在大赛中表现出色，达成了共识，牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参赛行为。这种情况下，小组成员遵循的纪律属于( )

　　根据形成的途径，课堂纪律有四种类型：教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律、自我促成的纪律。所谓任务促成的纪律，主要指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。在日常学习过程中，每项学习任务都有它特定的要求，或者说特定的纪律，例如课堂讨论、野外观察、制作标本等。任务促成的纪律是以学生对任务的充分理解为前提的，学生对任务的意义理解越深刻，就越能自觉遵守任务的纪律要求，即使遇到困难挫折也不会轻易退却。符合题干中为了参加全省航模大赛的任务而形成的纪律，属于任务促成的纪律，故选C。

A项：教师促成的纪律是指在教师的指导帮助下形成的班级行为规范。不符题意，故不选。

B项：群体促成的纪律，即在群体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。不符题意，故不选。

D项：自我促成的纪律，它是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标。不符题意，故不选。