1.当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段?( )
A.关注发展阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注生存阶段
参考答案：D
参考解析：处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。
2.教师成长与发展的最高目标是( )。
A.特级教师
B.教学熟手
C.优秀班主任
D.专家型教师
参考答案：D
参考解析：专家型教师是教师成长与发展的最高目标。
3.当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是( )。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注成长阶段
参考答案：B
参考解析：关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。
4.终身教育思想的主要代表人物是( )。
A.保罗·朗格朗
B.罗杰斯
C.索尔蒂斯
D.布鲁纳
参考答案：A
参考解析：“终身教育”这一专门术语，最早是由法国成人教育思想家保罗·朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第二届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。
5.教师发展的五阶段论是由( )提出的。
A.福勒
B.布朗
C.伯林纳
D.夸美纽斯
参考答案：C
参考解析：教师发展的五阶段论是伯林纳在人工智能领域的专家系统研究以及职业专长发展五阶段理论的基础上，根据教师教育专业知识和技能的学习、掌握情况提出的。
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