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2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(8)

来源:233网校 2014年10月18日
导读:
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四、教学设计题(本大题共40分)
26、阅读小学语文第二册《丑小鸭》,回答问题。
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。
-只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下-个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂
开,钻出-只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单。就钻出篱笆,离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。-天傍晚,-群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏-位农夫看见了,把他带回家。
-天。丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上。映出-个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是-只漂亮的天鹅呀!
(1)简要分析本篇课文的主要内容。
(2)设计本课的教学目标和教学重难点。
(3)结合低年级学生的学习特点,谈谈教学思路。
27、请阅读下列材料,并按要求作答。

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