二、简答题
1.简述教育行动研究的实施步骤。
2.简述教师专业发展的定义。
3.在小学开展教育科学研究有何意义?
4.简述影响学制的因素。
5.简述基础教育课程改革的发展趋势。
6.简述斯金纳程序教学的基本思想。
7.简述教育的文化功能。
8.简述影响迁移的因素。
9.简述教育目的的作用。
三、材料分析题
请阅读下列课堂实录片段，并按要求作答。
孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后，设计了两项家庭作业让学生选择完成：
(1)把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听。
(2)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?你是怎么知道的?想一想，明天上课时与小伙伴交流一下。
请结合材料回答以下问题：
(1)对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。
(2)谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。
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