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河南2004年小学教师职业素质和技能考试试卷(B)

来源:233网校 2014年6月18日
二、多项选择题(本大题共10小题。每小题2分,共20分)在每个小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。
21、 教育目的对小学教育的作用主要表现为(  )。
A.导向作用
B.约束作用
C.激励作用
D.评价作用
E.相互作用
22、元认知策略包括(  )。
A.复述策略
B.计划策略
C.努力管理策略
D.监视策略
E.调节策略
23、教师职业道德基本原则的构成要素包括(  )。
A.不耻下问
B.教书育人
C.为人师表
D.献身教育
E.钻研业务
24、按照教育法律规则内容确定性程度的不同,教育法律规则可以分为(  )。
A.构成性规则
B.调整性规则
C.确定性规则
D.委托性规则
E.准用性规则
25、口语表达的基本要素是(  )。
A.语速
B.语音
C.词汇
D.声调
E.句法
26、讲授技能之所以得到广泛的运用,是由于它具有如下特点(  )。
A.信息传递的单向性
B.知识传授的系统性
C.老师主体的权威性
D.时间运用的高效性
E.学生主体的权威性
27、少先队的社团的组织原则是(  )。
A.辅导员组织
B.学生自我发起
C.学生自我管理
D.学生自我评价
E.学校统一管理
28、教师采取民主的态度,学生的发展将会表现出(  )。
A.情绪稳定
B.组织性较差
C.态度友好
D.不能自制
E.具有领导能力
29、教学方法选择的依据主要有(  )。
A.教学目的和教学任务
B.教学内容的性质和特点
C.教师自身的特点
D.学生的可接受性
E.每节课的重点、难点和关键点
30、为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括(  )。
A.程序教学法
B.愉快教学法
C.情境教学法
D.尝试教学法
E.成功教学法
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