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�业绩效管�系统的检查与评估
进入人力资æº�管ç�†é¢˜åº“ç« èŠ‚ç»ƒä¹ åœ¨çº¿æµ‹è¯•é…�å¥—ä¹ é¢˜ï¼Œå�¯æŸ¥çœ‹ç”案å�Šè§£æž� 开始练ä¹
  一个ä¼�业之所以è¦�构建和完善绩效管ç�†ç³»ç»Ÿï¼Œæ€»æ˜¯è¦�为实现æŸ�ç§�ç›®æ ‡ã€�达到æŸ�ç§�目的æœ�务的。
  为了检查和评估ä¼�业绩效管ç�†ç³»ç»Ÿçš„æœ‰æ•ˆæ€§ï¼Œé€šå¸¸å�¯ä»¥é‡‡ç”¨ä»¥ä¸‹å‡ ç§�方法:
  1.座谈法。
  2.问�调查法。
  3.查看工作记录法。
  4.总体评价法。在评价ä¸ï¼Œåº”ä»Žä»¥ä¸‹å†…å®¹äººæ‰‹è¿›è¡Œè°ƒæŸ¥ç ”ç©¶ä¸Žåˆ†æž�。
  (1)总体的功能分æž�,检查本系统在人事决ç–和员工开å�‘两个方é�¢å®žé™…å�‘挥作用的情况,是å�¦ä¿�éšœäº†å‘˜å·¥ç»©æ•ˆç›®æ ‡çš„å®žçŽ°?是å�¦æœ‰åˆ©äºŽç»„织与员工的开å�‘,促进了员工è�Œä¸šç”Ÿæ¶¯çš„å�‘展?绩效管ç�†çš„结果都在哪些方é�¢å¾—到应用?
  (2) 总体的结构分æž�,检查本系统从准备阶段到实施ã€�考评ã€�总结ã€�应用开å�‘ç‰å�„个阶段的实际è¿�行情况,在实际è¿�行的过程ä¸å�„个阶段是å�¦çŽ¯çŽ¯ç›¸æ‰£ï¼Œæ²¡æœ‰ç–�æ¼�或缺å�£ï¼Œæ¯�个阶段å˜åœ¨çš„主è¦�问题是什么?å…¶äº§ç”Ÿçš„æ ¹æœ¬åŽŸå› æ˜¯ä»€ä¹ˆ?
  (3) 总体的方法分æž�ï¼Œæ£€æŸ¥æœ¬ç³»ç»Ÿä¸æ‰€é‡‡ç”¨çš„å�„ç§�考评方法的准确性有效性ã€�适应性和å�¯è¡Œæ€§ï¼Œå�„ç§�考评方法的误差和å��误主è¦�表现在哪些力é�¢?这些å��误是如何产生的?其主è¦�æ ¹æº�是什么?
  (4) 总体的信æ�¯åˆ†æž�,检查本系统在è¿�行ä¸å�„ç§�ä¿¡æ�¯çš„ä¼ é€’æ‰‹æ®µã€�æ–¹æ³•å’Œæ¸ é�“是å�¦å˜åœ¨é—®é¢˜?考评者是如何采集å˜å‚¨å¤„ç�†å��馈信æ�¯çš„?被考评者å�ˆæ˜¯é€šè¿‡ä½•ç§�æ–¹å¼�获得信æ�¯çš„,其真实ã€�准确ã€�å�Šæ—¶ç¨‹åº¦å¦‚何?上级å�ˆæ˜¯å¦‚何利用这些信æ�¯çš„?
  (5) 总体的结果分æž�,检查本系统所涉å�Šçš„æ‰€æœ‰æ´»åŠ¨å’Œç»“æžœçš„æœ‰æ•ˆæ€§å¦‚ç»„ç»‡ä¸Žå‘˜å·¥ç»©æ•ˆç›®æ ‡çš„ç¡®å®šæ˜¯å�¦å�ˆç�†æœ‰æ•ˆ?绩效é�¢è°ˆæ´»åŠ¨æ˜¯å�¦ç§¯æž�有效?上下级的考评过程是å�¦å…¬æ£å…¬å¹³æœ‰æ•ˆ?绩效改进计划的制定与实施是å�¦æœ‰æ•ˆ?与绩效管ç�†é…�套的活动如培è®ç‰æ˜¯å�¦ç§‘妿œ‰æ•ˆ?
  通过对上述诸方é�¢çš„æ·±å…¥å…¨é�¢æŽ¢è®¨å’Œå‰–æž�,å�¯ä»¥æ�示绩效管ç�†ç³»ç»Ÿä¸å˜åœ¨çš„å�„ç§�问题,从而为绩效管ç�†ç³»ç»Ÿçš„调整æ��供了客观的ä¾�æ�®
  为了检查和评估ä¼�业绩效管ç�†ç³»ç»Ÿçš„æœ‰æ•ˆæ€§ï¼Œé€šå¸¸å�¯ä»¥é‡‡ç”¨ä»¥ä¸‹å‡ ç§�方法:
  1.座谈法。
  2.问�调查法。
  3.查看工作记录法。
  4.总体评价法。在评价ä¸ï¼Œåº”ä»Žä»¥ä¸‹å†…å®¹äººæ‰‹è¿›è¡Œè°ƒæŸ¥ç ”ç©¶ä¸Žåˆ†æž�。
  (1)总体的功能分æž�,检查本系统在人事决ç–和员工开å�‘两个方é�¢å®žé™…å�‘挥作用的情况,是å�¦ä¿�éšœäº†å‘˜å·¥ç»©æ•ˆç›®æ ‡çš„å®žçŽ°?是å�¦æœ‰åˆ©äºŽç»„织与员工的开å�‘,促进了员工è�Œä¸šç”Ÿæ¶¯çš„å�‘展?绩效管ç�†çš„结果都在哪些方é�¢å¾—到应用?
  (2) 总体的结构分æž�,检查本系统从准备阶段到实施ã€�考评ã€�总结ã€�应用开å�‘ç‰å�„个阶段的实际è¿�行情况,在实际è¿�行的过程ä¸å�„个阶段是å�¦çŽ¯çŽ¯ç›¸æ‰£ï¼Œæ²¡æœ‰ç–�æ¼�或缺å�£ï¼Œæ¯�个阶段å˜åœ¨çš„主è¦�问题是什么?å…¶äº§ç”Ÿçš„æ ¹æœ¬åŽŸå› æ˜¯ä»€ä¹ˆ?
  (3) 总体的方法分æž�ï¼Œæ£€æŸ¥æœ¬ç³»ç»Ÿä¸æ‰€é‡‡ç”¨çš„å�„ç§�考评方法的准确性有效性ã€�适应性和å�¯è¡Œæ€§ï¼Œå�„ç§�考评方法的误差和å��误主è¦�表现在哪些力é�¢?这些å��误是如何产生的?其主è¦�æ ¹æº�是什么?
  (4) 总体的信æ�¯åˆ†æž�,检查本系统在è¿�行ä¸å�„ç§�ä¿¡æ�¯çš„ä¼ é€’æ‰‹æ®µã€�æ–¹æ³•å’Œæ¸ é�“是å�¦å˜åœ¨é—®é¢˜?考评者是如何采集å˜å‚¨å¤„ç�†å��馈信æ�¯çš„?被考评者å�ˆæ˜¯é€šè¿‡ä½•ç§�æ–¹å¼�获得信æ�¯çš„,其真实ã€�准确ã€�å�Šæ—¶ç¨‹åº¦å¦‚何?上级å�ˆæ˜¯å¦‚何利用这些信æ�¯çš„?
  (5) 总体的结果分æž�,检查本系统所涉å�Šçš„æ‰€æœ‰æ´»åŠ¨å’Œç»“æžœçš„æœ‰æ•ˆæ€§å¦‚ç»„ç»‡ä¸Žå‘˜å·¥ç»©æ•ˆç›®æ ‡çš„ç¡®å®šæ˜¯å�¦å�ˆç�†æœ‰æ•ˆ?绩效é�¢è°ˆæ´»åŠ¨æ˜¯å�¦ç§¯æž�有效?上下级的考评过程是å�¦å…¬æ£å…¬å¹³æœ‰æ•ˆ?绩效改进计划的制定与实施是å�¦æœ‰æ•ˆ?与绩效管ç�†é…�套的活动如培è®ç‰æ˜¯å�¦ç§‘妿œ‰æ•ˆ?
  通过对上述诸方é�¢çš„æ·±å…¥å…¨é�¢æŽ¢è®¨å’Œå‰–æž�,å�¯ä»¥æ�示绩效管ç�†ç³»ç»Ÿä¸å˜åœ¨çš„å�„ç§�问题,从而为绩效管ç�†ç³»ç»Ÿçš„调整æ��供了客观的ä¾�æ�®
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| ÈËÁ¦×ÊÔ´»ù´¡ÖªÊ¶¾«½²°à | ÖÜÔÆ·¼ | £¤300/£¤200 | ![]() | |
| ÈËÁ¦×ÊÔ´¶þ¼¶×¨Òµ¼¼Äܾ«½²°à | ÀîËÎá° | £¤300/£¤300 | ![]() | |
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