2012年11月人力资源师(二级)《职业道德理论知识》真题试卷

81、 对培训效果进行学习评估的时间应为（　　）
A．半年或一年以后
B．课程结束时
C．三个月或半年以后
D．课程进行时
E．公司进行绩效评估时

82、 员工培训情感成果评估的测量方法包括（　　）
A．态度调查
B．笔试
C．现场观察
D．访谈
E．关注某小组

83、 综合型绩效考评方法包括（　　）
A．合成考评法
B．直接指标法
C．日清日结法
D．关键事件法
E．图解式评价量表法

84、 绩效考评效标是指评价员工绩效的指标及标准，具体包括（　　）。
A．优越性效标
B．特征性效标
C．结果性效标
D．行为性效标
E．一般性效标

85、 绩效考评方法在应用中可能出现的偏误有（　　）
A．分布误差
B．自我中心效应
C．个人偏见
D．优先和近期效应
E．晕轮误差

86、 设计绩效考评指标体系应遵循的基本原则包括（　　）。
A．简洁性原则
B．明确性原则
C．针对性原则
D．科学性原则
E．经济性原则

87、 头脑风暴法应该遵循的基本原则包括（　　）
A．鼓励别人改进想法
B．依靠个人的冷静思考
C．思想愈激进愈开放愈好
D．强调产生想法的数量
E．任何时候都不批评别人的想法

88、 战略导向的KPl体系的意义体现在（　　）
A．具有战略导向的牵引作用
B．是企业实施战略规划的重要工具
C．能够最大限度地激发员工的斗志
D．能够调动全员的积极性、主动性和创造性
E．是激励和约束企业员工行为的一种新型机制

89、 从调查的组织者来看，正式薪酬调查可以分为（　　）。
A．企业薪酬调查
B．商业性薪酬调查
C．行业薪酬调查
D．专业性薪酬调查
E．政府薪酬调查

90、 薪酬调查的意义在于能够为（　　）提供参考依据。
A．绩效管理制度的调整
B．薪酬晋升政策的调整
C．整体薪酬水平的调整
D．岗位薪酬水平的调整
E．薪酬制度结构的调整