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2019年高级社会工作实务考情分析和备考指导

作者:233网校 2020-03-31 18:10:00
导读:2020年高级社会工作实务如何备考,题型是怎样的,又如何复习......233网校老师对其进行了相关的分析,帮助备考考试更好的认识和了解高级社工的考试。

一、考试科目

高级社会工作师职业水平考试设“社会工作实务(高级)”(主观题)1个科目,应试人员通过该应试科目可取得高级社会工作师考试成绩合格证明。

考试大纲以《社会工作实务(高级)考试大纲》为准。

虽然叫实务,但是根据考试大纲的描述,结合了社会工作综合能力+实务+政策与法规这三个科目,以此看出对考生的要求会更加全面和较强的综合性。

根据2019年的考试来看,以必选题和可选题的形式出现,也比较符合高级社工考试的考查方式。考生可以根据自己的兴趣、知识点的掌握情况去解答相应的题目,使得自己答题更能得心应手。从而也可以避免了自己在遇到不熟悉的知识点,增加自己考试难度。

总的来说,整体难度大于中级那是自然的,但是也没有特别难,主要还是体现在专业知识的应用上,无论是理论、实务还是法规与政策。

二、考试时间与分值情况

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1、题型题量

结合今年考试来看,高级社工题目分为案例分析题和论述题。其中4道分析题(第1题为必做题,第2、3、4道任选2道作答),2道论述题(任选1道作答)。由此看出考生一共只需要回答4道题目,分别是案例分析3道,论述题1道。

2、分值分布

必做案例分析,20分;选做案例分析,每题25分。论述任选,每题30分。

结合2019年考试试题来看,必做案例分析题仅1个问题,20分;选做案例分析每题约在2~3小问,每小问分值约8~12分;论述题3小问,每小问约10分。

3、考试时间

考试时间为180分钟,也就是整整3个小时。所以强度还是比较大的,考生在临考前注意少喝点水,早餐吃丰盛点,避免考试中途去洗手间或者饿着了。

三、考试内容分析

根据考试大纲的内容,从每道题的问题以及相对应知识点,大概就是这些方面:

1、考题对应的考点分析

(1)案例分析第1题:“请写一份质性研究的计划”。考查的是大纲第七章社会工作研究中定性研究及研究计划撰写。

(2)案例分析第2题:“社工在参与加装电梯工作过程中的服务目标是什么?”、“按照社会策划模式的视角,社工所承担何种角色与发挥何种功能?”、“按照地区发展模式的视角,在加装电梯过程中社工都运用了哪些策略?”

考查的都是大纲中第四章中社区工作的内容,包括服务目标、社工角色、社会策划与地区发展模式及其应用。

(3)案例分析第3题:“结合案例,分析造成老王绝食问题的病态家庭结构并列出具体表现”、“在家庭会议中,社会工作者应如何运用结构家庭治疗模式的治疗技巧,解决老王的绝食问题。”

考查的是大纲中第四章中个案工作的内容,主要是关于家庭治疗模式中的结构式家庭治疗模式。

(4)案例分析第4题:“分析传统性别角色分工对妇女角色的影响”、“运用性别角色分析,女性的性别需求有哪些?”、“社会工作介入策略中体现了哪些妇女社会工作的基本原则?”

考查的是大纲中第八章社会工作实务领域中妇女社会工作的主要内容、理论及方法。

(5)论述题第1题:“增能理论”、“社会工作参与脱贫攻坚工作中要关注的基本问题”、“社工可用资源和介入思路”

由此看出,论述题考查的内容较为丰富且跨度较大。

“增能理论”考查的是大纲中第三章社会工作理论及应用中增能理论的内容;

“社会工作参与脱贫攻坚工作中要关注的基本问题”、“社工可用资源和介入思路”,主要涉及的是第八章社会工作实务领域中社会救助领域内容,同时,结合了当下社会热点以及社会福利政策的内容,更为灵活。

(6)论述题第2题:“通用进程模式中的四个基本系统,这4个基本系统的含义是什么?”、“运用实例,说明改变服务对象系统和目标系统的关系。”、“四个系统对我国社会工作实践有什么启示。”

主要考查的是社会工作实务的通用过程模式,严格按照大纲内容来看,没有很明显的提及,但该知识点是《社会工作实务中级》的内容,并且在2018年中级实务的考试中也有涉及。

2、小结

(1)基本上出题均以大纲的内容为主,考查的知识点不会太偏太难。尽管没有指定的教材,但大都在中级书本上有所接触,也不会太陌生。

(2)对考生的要求侧重于能力应用,无论是研究计划、案例分析还是方案设计,都是关于社会工作专业知识的具体应用和实践,除了基本功扎实,丰富的专业知识外,专业实践和专业思考也是十分重要的一环。

(3)结合时事热点是高级社会工作毋庸置疑的考查方式,这也是体现专业实力和关键的得分点。本次考试中涉及的社会力量参与未成年人保护、扶贫攻坚、精准扶贫、老旧社区的基础设施问题等,都是热门的政策考点。

四、备考建议

1、大纲为主,理论与实务结合

根据2019年的考试题目来看,涉及的理论有社会工作研究、定性研究、研究计划、社区工作与个案工作的模式、通用过程模式的四个系统和社会支持网络等等。而实务部门涉及的则有青少年社会工作(未成年人保护)、社区工作(老旧小区电梯改造)、家庭社会工作(家庭关系)、妇女社会工作(农村妇女脱贫)和社会救助(脱贫攻坚)。总的来说,考查的知识点不会太偏太难,大多数内容在中级书本上有所接触,并且几乎没有涉及到法规与政策的相关内容。

2、知识盲点,及时查漏补缺

通过《高级社工大纲》与中级考试大纲对比,可以清晰地发现你需要及时补充和了解的知识点,例如理论中的心理动力理论、叙事理论、寻解视角、女性主义视角和社会发展视角。这些理论视角相对陌生,很多考生都不知道从何下手,就算在网上找到相关知识,也需要花比较多时间去琢磨。为此,233网校老师通过专业扎实的理论基础,将其进行整理归纳,形成体系,帮助考生更好的学习和理解这些知识。

3、方案设计,掌握技巧和方法

中级实务中的方案和案例题,大多数是以社会工作领域或者特定人群为背景,接着展开相关的情景,然后就其问题进行分析和方案设计。而对于“个案”、“小组”、“社区”的三大直接手法的完整案例分析较少,比如案例的写作方法、框架结构、内涵要素等,又如小组工作的每节小组具体设计、社区工作中各个模式的应用等等。

4、论述写作,专业思维与时事

根据2019年论述题的考查方式,可以分为两种形式:一种是针对时事热点的社会工作介入,另一种就是对社会工作专业中一些方法和理论的认识。第一种形式对于广大考生来说是比较容易理解的,侧重于具体实务领域的社会工作介入。而第二种形式则是考查对社会工作理论或方法的理解。例如2019年论述第二题“通用进程模式中的四个基本系统,这4个基本系统的含义是什么?”、“运用实例,说明改变服务对象系统和目标系统的关系。”、“四个系统对我国社会工作实践有什么启示。”我们也可以把这样形式称为社会工作实务中对理论的认识和理解。


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