渴望通过社会工作者考试，自律与坚持缺一不可。在此，为大家精心准备了中级《社会工作综合能力》每日一练习题。各位考生朋友们，抓住时间，即刻开始练习，让边学边练成为提升知识掌握程度的 “助推器”，助力我们成功跨越考试关卡，赶紧动起来吧！
2025社会工作综合能力(中级)试题
每日一练（4.30）【下载App在线做题】
1、社会工作者小陈针对社区行动不便老人受虐问题进行调查时发现，导致该问题的原因很多，关键因素是行动不便老人缺乏相应的照顾支持网络。据此，小陈链接资源并策划开展了行动不便老人社区支持计划。小陈分析问题时采用的方法是( )。
A. 观察法
B. 名义小组
C. 分支法
D. 问题认识工作表
一是用“问题认识工作表”。方案策划者应认真考虑以下几个问题：所关注的问题是什么，问题在哪里发生，谁受这个问题影响，这个问题是何时发生的，人们对这个问题的感受程度如何。
二是“分支法”。首先确定要解决的全面性问题，如老人被家属虐待问题；其次列明形成这个问题的“明确问题”，如被虐待的老人缺乏亲戚、朋友、邻里和志愿者的帮助和支持，老人对家属有高度的依赖，虐待老人的家属有情绪问题，社区居家养老等支持性服务不足；最后是逐一列明造成这些问题的原因。方案策划者可根据机构所拥有的资源情况，建议机构集中处理那些“明确的问题”。根据题干描述，属于分支法，故选C。
2、某养老机构在拟定整体规划时，强调要为有需要的老人提供心理疏导和人文关怀服务。下列表述中，属于运作性计划的是（）
A. 促进入住老人的身心健康发展
B. 协助老人同家属每日在线沟通
C. 协调跨专业团队提供全面照顾
D. 对有需要的老人开展危机干预
A倾向于使命层次的计划和目标，CD倾向于是策略层次的计划和目标。
3、督导者老邱结合年度评估对某街道社工站进行本年度最后一次督导。下列督导内容中，属于行政性督导的有（）。
A. 解读街道社工站建设的相关政策文件
B. 推动街道社工站内工作人员团队合作
C. 教导时间管理、人际沟通以及冥想等技巧
D. 检查是否按照考核标准配备站点工作人员
E. 考核是否完成计划规定的个案和小组数量
(1)社会工作者的招募和选择。
(2)安置和引导工作人员。
(3)工作计划和分配。
(4)工作授权、协调与沟通。
(5)工作监督、总结和评估。其中，工作评估的内容包括服务是否按照计划完成，检查服务团队人员配置是否合理、分配给工作人员的工作量是否合理。
(6)督导者扮演多种角色。
A错误，属于教育性督导；
B错误，属于支持性督导；
C错误，属于教育性督导。
故答案为DE。
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