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2015年社会工作者考试�级工作实务�日一练(1月30日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1� 为了让紫山中学的高二学生更好地帮助他人,中学�师组织了“义工学习�组�,教导学生一些助人的专业知识和技能,并且通过带他们去敬�院�孤儿院等�利机构让他们�以更加熟悉社会工作的一些方法。“社会工作�组�是( )。
A.游æˆ�技巧å°�组 
B.教育�组
C.任务�组
D.自助�组


2� 下�关于学校社会工作的目的的说法,错误的是(  )。
A.学校社会工作的目的��于学校教育的目的
B.其目的包括�助学生�对现在�未�的生活
C.让学生养��康人格
D.培养积��质�优化社会关系�实现满�人生


3� 矫正社会工作的哲学基础是(  )。
A.�爱精神
B.以人为本
C.人性主义
D.人�主义


4� ( )的目的是通过社会工作者和妇女之间的共��作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引�她们对形�这�境况的社会因素进行�考,寻找解决的途径,并且通过采�具体的行动�改善处境。
A.妇女自决 
B.妇女赋�
C.妇女干预
D.性别视角


5� N市第一军休所安置了40�军队离退休�干部,他们原先大多属于�一部队,有专业技术和特长,大部分身体�康,有从事力所能�工作的愿望。于是,军休所的社会工作者组织了�干部志愿工作队,并为�干部�务社会牵线�桥。�干部中有的��担任中�学少先队大队辅导员,有的作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案例中,社会工作者的工作具有(  )的功能。
A.�挥军休干部�干,促进其社会实践�与
B.利用社会资�,拓展安置渠�
C.�挥军休干部专长,增加个人收入
D.利用社会资�,展示军休干部风采


6� 儿童由于年龄�,许多困惑或��的伤害很难用语言表达出�。社会工作者常采用绘画�布娃娃游�等方�帮助他们说出游�人物的感��想法,�助他们表达感觉和想法。这�游�治疗方�的特点是( )。
A.社会工作者用�头�示的方�帮助儿童表达想法
B.关注游�过程的自�性
C.注�游�过程的象�性�义
D.强调语言的交�


多项选择题
7� �年是人生的最�一个阶段,�化是这个阶段最显著的特点。�化表现在( )方�。
A.生�的�化
B.精神的è€�化 
C.社会的�化
D.心ç�†çš„è€�化 
E.功能的�化


8� 下列关于选择介入行动的原则中,表述错误的是(  )。
A.�以人为本��务对象自决
B.个别化与类型化并举
C.考虑�务对象的�展阶段和他们的特点
D.与�务对象相互�赖
E.社会效益高于�济效益


9� �王已�介入张女士的个案一年了,也到了结案的时候,但是,�王为了��张女士出现负��应,�以采�的措施有(  )。
A.悄悄离开,�让张女士知�,等时间久了�告诉张女士
B.结案�与张女士一起回顾介入工作的过程,确定结案时机是��熟
C.在结案之�,告诉张女士结案时间,让她有心�准备
D.���少与张女士的接触
E.�告诉张女士结案的事情,慢慢地与张女士�远让她独立

10� �年社区工作的基本原则包括( )。
A.采用优势视角
B.充æ�ƒ 
C.�观全�
D.资æº�链接与èž�å�ˆ 
E.统筹规划


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