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2015年社会工作者考试�级工作实务�日一练(2月18日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1� 从( )出�,社区社会工作的目标有:(1)促进居民�与,解决社区问题;(2)改善社区关系,��社区�识;(3)挖掘社区资�,满足社区需求。
A.社会工作专业角度 
B.社会工作对象
C.社会工作目的 
D.社会工作功能


2� 下�的案例中,属于�年人最关心和渴望的需�的是( )。
A.张奶奶一直身体�好,需��物治疗和�康照顾
B.王大�家里是农�的五�户,今年该�大旱,颗粒无收,王大�需��济�障
C.�大爷已���高龄,最近身体越�越虚弱,开始对儿孙交代自己的身�事安排
D.已�丧�的�大妈年过花甲,一人在家�感孤�,希望找个�伴


3� �丽的丈夫在�业改制中下岗了,没有一技之长的他找工作很难,�天借酒浇�。�丽好��,常常骂丈夫无能,而丈夫则对她拳打脚踢。��,�丽干脆��丈夫,有什么事让儿�通知丈夫,在外��顺心就拿儿�出气。该家庭结构属于(  )。
A.倒三角
B.三角缠
C.越俎代庖
D.纠缠与�离


4� 社会工作者张莉对�社区的�少年群体进行了调研和分�,�现有一些�少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺�了解,对�业生涯缺少规划。为此,张莉设计了一个“�业生涯规划��组,招募到11�社区�少年�加。通过两个多月的�组活动,这批�少年的�度和行为有了改�,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且�个人都制订了详细的个人�业�展规划,并开始付诸实施。张莉在上述�组活动中扮演的角色是( )。
A.å��助者 
B.咨询者
C.鼓励者 
D.领导者


5� ���年�把孩�从农�转到城里读�学,为了能支付孩�的学习和养家费用,��白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,�常辛苦,时常因家庭�事与孩�争�。最近�师�映,孩�在学校��守课堂纪律,�地�痰,��批评了他,他还与��顶嘴,这令��既生气�伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对��家的情况,为了改�孩�的行为,社会工作者宜开展( )。
A.家庭行为学习 
B.家庭心��康教育
C.家庭支æŒ� 
D.家庭情绪管�


多项选择题
6� 下�关于出院跟进的工作方法说法正确的是(  )。
A.出院跟进的工作方法是医院社会工作方法之一
B.出院跟进的工作方法包括制定出院计划
C.出院跟进的工作方法�会帮助患者解决出院安置的问题
D.出院跟进的工作方法包括辅导家属照顾患者
E.出院跟进的工作方法包括�助家属与患者一起设计跟进�务方案


7� 我国城市社区建设的基本原则有(  )。
A.��政府指导和社会共��与相结�
B.以人为本,�务居民
C.管�有�,�责统一
D.因地制宜,循��进
E.资�共享,共驻共建


8� 对既往军旅生涯的��和留�,对当下处境的�满和无奈,是部分军休干部的心�特�。社会工作者计划�用人生回顾方法�帮助这些军休干部,目的在于�助他们( )。
A.寻找往事的�义
B.回�过往的局�
C.忘�生活中�好的一�
D.构建当下生命的�义
E.实现自身整�


9� 儿童社会工作中,微观层�的社会工作包括有( )。
A.支æŒ�性æœ�务 
B.ä¿�护性æœ�务 
C.预防性�务
D.补充性æœ�务 
E.替代性�务


10�两年�,张先生离婚�与儿�一起生活,他心��冷,多次拒�朋�为其介�女�,忙于生�的他很少有时间与上�二的儿�在一起,父�俩�尔在一起时,他总是教训儿�,儿���买账。为帮助张先生�树自信,改善与儿�的关系,社会工作者对张先生进行了辅导。在结案会谈中,张先生表达了对能�处�好与儿�的关系以��建新生活的担忧,社会工作者回应�:“两个月�您一直在努力,而且已�得了�常大的进步,我真为您高兴。儿�现在开始愿�与您交�了,交往的新女�与您儿�的关系也�错。继续��下去,相信您有能力�对生活中的困难和问题。需�时,您还�以�找我。�社会工作者这样�的目的在于( )。
A.通过指明和强调张先生的进步�增强其自信
B.通过指明和强调张先生�存在的问题��促他改�
C.鼓励张先生��在助人过程中�得的进步
D.鼓励张先生��与女�的关系
E.鼓励张先生自己独立解决问题


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