2015年社会工作者考试初级工作实务每日一练(2月19日)

单项选择题
1、 小芳是一名留守儿童，日常生活中表现出很多反常现象，奶奶将小芳送到社会工作者小吴那儿寻求帮助，在通过面谈后，小吴发现，小芳表现出的种种反常现象是由于她有自闭症，需要专业心理咨询师的帮助。但是，小吴所在的机构没有专业的心理辅导师，在决定工作进程时，小吴应该（　　）。
A．转介其他服务
B．自己学习心理学，帮助小芳
C．终结服务
D．进入下一个助人阶段


2、 从（　）出发，社区社会工作的目标有：(1)促进居民参与，解决社区问题；(2)改善社区关系，提升社区意识；(3)挖掘社区资源，满足社区需求。
A．社会工作专业角度 
B．社会工作对象
C．社会工作目的 
D．社会工作功能


3、 在医务社会工作中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的（　　）。
A．服务性
B．预防性
C．及时性
D．长效性


4、 （　　）的目标是广泛运用社会工作专业知识帮助残疾人，使残疾人的功能丧失减低到最低限度；防止残疾人可能增加的损伤；最大限度地提高残疾人的生理功能；增进残疾人对于困难情境的自我处理和自我照顾能力以及向他人倾诉和沟通的能力。
A．社区康复工作
B．康复机构社会工作
C．社会康复工作
D．教育康复工作


5、 小莹是一个从农村来到城市的初二学生，因方言问题，上课不敢举手发言，同时因自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者，针对小莹的情况开展辅导介入的重点应放在（　　）。
A．人际沟通能力培养
B．朋辈交往能力的提升
C．自信心方面的训练和提高
D．情绪调节方面的辅导


6、 小林今年21岁，职校汽车修配专业毕业，父母离异后，跟奶奶一起生活。他很重义气，结交了一些社会上的朋友，平时常出入娱乐场所，曾有吸食毒品的不良记录。今年年初，小林因犯抢劫罪被判有期徒刑三年，缓刑三年。社会工作者多次对小林面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下，小林的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一问汽车修理铺。本案例中，社会工作者主要是通过（　）的方法，较好地提供了个案服务。
A．有重点、分步骤地制订矫正工作计划 
B．协调多部门、多机构提供整合性服务
C．发掘矫正对象潜能和参与问题解决 
D．发展特殊教育和职业技能培训


多项选择题
7、新中国成立以来，作为职能部门的民政部门在缺乏社会工作专业指导的情况下，创造性地运用（　）等手段，开展了卓有成效的优抚安置社会工作实践，把党的关怀和温暖送给最可爱的人，有力地服务了国防和军队现代化建设事业。
A．实践工作
B．行政工作
C．群众工作
D．思想政治工作
E．安抚工作


8、 社区支持网络主要有（　　）。
A．个人网络
B．家庭网络
C．小团体网络
D．志愿者联系网络
E．邻居协助网络


9、在接案这一阶段，面谈的主要任务包括（　　）。
A．界定服务对象的问题
B．激励服务对象并促进服务对象进入角色
C．促进和诱导服务对象的改变
D．澄清社会工作者和服备对象的角色期望和义务
E．实施介入计划

10、 小王已经介入张女士的个案一年了，也到了结案的时候，但是，小王为了避免张女士出现负面反应，可以采取的措施有（　　）。
A．悄悄离开，不让张女士知道，等时间久了再告诉张女士
B．结案前与张女士一起回顾介入工作的过程，确定结案时机是否成熟
C．在结案之前，告诉张女士结案时间，让她有心理准备
D．逐渐减少与张女士的接触
E．不告诉张女士结案的事情，慢慢地与张女士疏远让她独立