1ã€� 有“网瘾â€�问题é�’å°‘å¹´çš„æˆ�é•¿å�‘展是社会工作者应该关注的,但介入行动首先è¦�集ä¸åœ¨å�‘现和解决é�’少年产生“网瘾â€�é—®é¢˜çš„åŽŸå› ä¸Šï¼Œä»Žé�’少年的家åºã€�æˆ�长环境和人际互动方é�¢äººæ‰‹ï¼Œæ‰�èƒ½æ ¹é™¤â€œç½‘ç˜¾â€�。这体现了社会工作者的(  )介入原则。
A.以人为本��务对象自决
B.个别化
C.考虑�务对象的�展阶段和他们的特点
D.瞄准æœ�åŠ¡ç›®æ ‡
2ã€� å°�王接案é�¢è°ˆä¸ï¼Œä»‹ç»�了自己的姓å��ã€�所从事的工作ã€�自己的专业特长,未æ�¥å°†æ��供什么æœ�务ç‰ç‰ï¼Œè¿™ä½“现了社会工作者在é�¢è°ˆæ—¶ä½¿ç”¨äº†ï¼ˆã€€ï¼‰æŠ€å·§ã€‚
A.沟通
B.倾�
C.询问
D.主动介�自己
3ã€� å°�组工作的实施模å¼�有多ç§�分类,从对å°�组æˆ�员的影å“�和作用的角度看,在社区矫æ£å·¥ä½œé¢†åŸŸï¼Œä½¿ç”¨ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰æ¨¡å¼�,是比较适å�ˆçš„。
A.治疗模�
B.�展模�
Cï¼Žç”Ÿå˜æ¨¡å¼�
D.社会模�
4ã€� 阿丽今年35å²�ï¼Œå› æ€§æ ¼ä¸�å�ˆï¼Œä¸Žä¸ˆå¤«ç¦»å©šã€‚ç›®å‰�,她一个人带ç�€8å²�的儿å�在城市打工,把10å²�çš„å¥³å„¿ç•™ç»™äº†ä¸ˆå¤«ã€‚æ ¹æ�®ä¸Šè¿°æ¡ˆä¾‹ä»‹ç»�,社会工作者绘制的家åºç»“æž„å›¾ä¸æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
5ã€� æ ¹æ�®æ°‘政部最新统计,全国除了有57万å¤å„¿å¤–,还有61ä¸‡äº‹å®žä¸Šæ— äººæŠšå…»çš„å„¿ç«¥ï¼ŒåŒ…æ‹¬å› çˆ¶æ¯�é‡�ç—…ã€�é‡�残ã€�å�Œæ–¹æˆ–一方æœ�刑,或者一方æ»äº¡ã€�一方改å«�è€Œé€ æˆ�çš„äº‹å®žä¸Šæ— äººæŠšå…»çš„å„¿ç«¥ã€‚è¿™äº›å„¿ç«¥æœ€éœ€è¦�çš„æœ�务是(  )。
A.风险规�
B.�长辅导
C.长期安置
D.教育救助
6ã€�å½±å“�社区居民å�‚与社区事务积æž�æ€§çš„å› ç´ ä¸ä¸�包括(  )。
A.居民�与社区活动需�时问和资金
B.居民�与社区活动需�具备�与知识和技巧
C.居民å�‚与社区活动主è¦�å�—çŽ¯å¢ƒå› ç´ çš„å½±å“�
D.居民愿æ„�å�‚åŠ ä¸Žè‡ªèº«åˆ©ç›Šç›¸å…³çš„ç¤¾åŒºæ´»åŠ¨
7ã€�进城务工家åºçš„å�女ç»�常é�¢ä¸´å¦ä¹ 困难,这ä¸�仅需è¦�关注进城务工å�女本身以å�Šå®¶åºçš„状况,而且还è¦�考察城乡生活方å¼�以å�Šæ•™è‚²æ°´å¹³çš„差异。所以,在家åºç¤¾ä¼šå·¥ä½œä¸ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…必须(  )的基本å�‡è®¾ã€‚
A.å�šæŒ�以家åºä¸ºä¸å¿ƒçš„ç�†å¿µ
B.æ��供以家åºä¸ºåŸºç¡€çš„æ”¯æŒ�
C.�用生�视角
D.采å�–å�±æœºä»‹å…¥ç–ç•¥
8�社会工作者�王近年�一直在A社区工作,由于工作需�,明年将调往B社区工作。在结�与A社区的工作关系�,�王需��的工作之一是(  )。
A.肯定社区居民的能力,增强其信心
B.告诉社区居民自己与他们��有关系
C.�居民承诺���到
D.悄悄离开
多项选择题
9�
社会工作者在社会救助政ç–制定ã€�实施和评估过程ä¸ï¼Œæ£ç¡®çš„å�šæ³•åŒ…æ‹¬ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.�调�类救助资�
B.对救助政ç–çš„ä¸�足进行修订
C.�与救助�款�放
D.将救助�念转化为救助行动
E.ç�µæ´»åˆ¶è®¢æ•‘åŠ©æ ‡å‡†ï¼Œè€ƒè™‘ä¸ªä½“å·®å¼‚
10�
在监ç¦�场所ä¸ï¼ŒçŸ«æ£ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…所能æ��供的专业æœ�务包括(  )。
A.�助�刑人员适应监�场所生活
B.�供医疗���务
C.为在监�刑人员�供专业咨询�务
D.帮助在监æœ�åˆ‘äººå‘˜åŠ å¼ºä¸Žç¤¾ä¼šçš„è�”ç³»
E.为在监æœ�åˆ‘äººå‘˜ä¼ é€’ä¿¡ä»¶

