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2015年社会工作者考试�级工作实务�日一练(7月29日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1� “决定介入策略�这一步骤处于社会工作实务通用过程中的(  )阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入


2� �丽父�都是农�人,没有什么文化,所以对�丽的学习尤为�视,认为自己因为没有文化�了很多�,希望孩�能有文化,过上好的生活。最近�丽因为期末考试没有�挥好,�绩有所下�,心里很难�,回到家父�一��绩下�就对�丽百般指责,�丽感到很委屈。社会工作者了解情况�,和其父�交�了一些教育孩�的�验,认为父�无�件的支��关爱以�给予高期望对于孩�的�长是很��的。案例中社会工作者�用了抗逆力中的( )因素。
A.外部支�
B.内在优势
C.效能
D.�护性

3ã€� 妇女的问题ä¸�是妇女个人的问题,因此(  )通常是解决妇女问题的一个比较根本和切实å�¯è¡Œçš„æ–¹æ³•。 
A.宣传和教育的方法 
B.倡导 
C.多部门å�ˆä½œ 
D.行政执法

4ã€� 识别æœ�务对象对问题的实际感å�—,属于( )阶段的任务。 
A.接案 
B.计划 
C.预估 
D.评估 


5��高�人的照顾质�是养�机构的工作目标。��的照顾模�有��的工作目标和�点。“园艺模��的工作�点是( )。


创造良好的居�环境
�供��膳食
�供医疗�务
满足�人的社会和情感需�


6�在传染病爆�地区,医务社会工作者首先应(  )。
A.公布病患的��
B.开展防治传染病的科普知识宣传
C.对病患进行个案干预
D.将病患组织起�开展�组活动


7�社会工作者在处��年人的认知和情绪方�问题时,�注��年人(  )。
A.病程时间
B.症状表现
C.对待介入的�度
D.症状强度


8�在儿童的(  ),外界环境影�的作用��显现,一些个体开始表现出行为�心��差。例如,过度�赖�说谎�攻击性行为等。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学�期
D.学龄期


多项选择题
9� 对既往军旅生涯的��和留�,对当下处境的�满和无奈,是部分军休干部的心�特�。社会工作者计划�用人生回顾方法�帮助这些军休干部,目的在于�助他们(  )。P226
A.寻找往事的�义
B.回�过往的局�
C.忘�生活中�好的一�
D.构建当下生命的�义
E.实现自身整�


10�社会工作者在为�年人�供�务时�以采用�组工作的方法,但是下列情形中�宜采用此�方法的是(  )。
A.有精神疾病
B.�年人情绪低�
C.有严�行为问题
D.患有器质性疾病,头脑混乱
E.�年人身体状况�好,出行有实际困难


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