�项选择题
1�
ä¸å›½é�’å°‘å¹´å�‘展基金会以“通过资助æœ�务ã€�利益表达和社会倡导,帮助é�’å°‘å¹´æ��高能力,改善é�’å°‘å¹´æˆ�长环境â€�为使命,倡导“社会责任ã€�åˆ›é€ è¿›å�–ã€�以人为本ã€�追求å�“è¶Šâ€�的价值观,曾å�‘起和实施了社会å�‚与广泛ã€�富有影å“�的“希望工程â€�。该组织属于( )。
A.政府部门
B.群团组织
C.社会�务类民间组织
D.社会公益类事业��
2�
æ¯�当儿å�å“闹时,å°�何就会动手打儿å�。在妻å�çš„åŠ�说下,å°�何æ�¥è§�社会工作者。社会工作者了解到å°�ä½•å¹¼å¹´æ—¶ï¼Œå…¶çˆ¶äº²æœ‰é…—é…’ä¹ æƒ¯ï¼Œå¹¶åœ¨é…’å�Žå¸¸å¸¸æ‰“骂å°�何的æ¯�亲。å�Œæ—¶ï¼Œå°�何的上å�¸æ˜¯ä¸€ä¸ªé�žå¸¸éœ¸é�“的人,常常è¦�求å°�ä½•åŠ ç�。社会工作者ç»�过评估å�Žå¾—出的结论是:å°�何之所以打儿å�æ˜¯å› ä¸ºä»Žèº«è¾¹æ�ƒå¨�人士那里看到“强势â€�处ç�†é—®é¢˜æ–¹å¼�的“好处â€�。社会工作者是用( )ç�†è®ºä½œä¸ºè¯„估和分æž�å°�何行为的ç�†è®ºæ¡†æž¶ã€‚
A.精神分�
B.å˜åœ¨ä¸»ä¹‰
C.社会å¦ä¹
Dï¼Žå®¶åºæ²»ç–—
3ã€�人们通过网络å�¯ä»¥äº†è§£åˆ°æœ€æ–°çš„æ—¶äº‹è¦�闻,从而对于一些事情作出æ£ç¡®çš„决定,这属于(  )对人的行为的积æž�å½±å“�。
A.文化
B.环境
C.�辈群体
Dï¼Žå¤§ä¼—ä¼ åª’
4ã€�社会工作者在社区工作ä¸é€šå¸¸è¦�与å�„ç§�组织建立互信的关系,以便å��å�Œè§£å†³ç¤¾åŒºé—®é¢˜ã€‚关于与组织交往的å�šæ³•ï¼Œæ£ç¡®çš„æ˜¯( )。
Aï¼Žæ ¹æ�®ç»„织之间的关系å�˜åŒ–éš�时调整自己组织的形象
B.努力说�����的组织认�自己组织的立场
C.在å�ˆä½œè¿‡ç¨‹ä¸å°½é‡�了解å�„自的共å�Œåˆ©ç›Šæ‰€åœ¨
D.é�¿å…�通过ä¸é—´ç»„织与其他组织交往
5�
社会工作�导有责任帮助被�导者安排工作计划,在分��务个案�时,应充分考虑(  )。
A.被�导者的能力
B.机构的政ç–
C.被�导者的�度
Dï¼Žæœºæž„çš„ç›®æ ‡
多项选择题
6�
在认知行为ç�†è®ºçš„实务原则ä¸ï¼Œå…³äºŽåŠ©äººç›®æ ‡çš„åŽŸåˆ™åŒ…æ‹¬ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.修æ£ä¸�ç�†æ€§çš„自我对è¯�
B.尊�个人的自主决定和信念
Cï¼ŽåŠ å¼ºè§£å†³é—®é¢˜å’Œå†³ç–的能力
Dï¼ŽåŠ å¼ºè‡ªæˆ‘æŽ§åˆ¶å’Œè‡ªæˆ‘ç®¡ç�†çš„能力
E.注��务对象的差异性
7ã€�下列关于西方社会工作价值观形æˆ�å’Œå�‘展的说法ä¸ï¼Œæ£ç¡®çš„æœ‰ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.社会工作价值观�于宗教�念和工业文明的�展
Bï¼Žç¤¾ä¼šå·¥ä½œä»·å€¼è§‚ä¸»å¼ ä¸ªäººè‡ªå†³
C.社会工作价值观的�展很大程度上�到佛教文化的影�
Dï¼ŽåŠŸåˆ©ä¸»ä¹‰å“²å¦æ€�想对社会价值观的形æˆ�也具有影å“�性
E.社会工作价值观注�个人的价值和尊严
8�
王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大å¦ï¼Œæ¯�å¹´å¦è´¹å’Œç”Ÿæ´»è´¹è¦�一万多元。最近妻å�å�ˆè¢«æŸ¥å‡ºæ‚£ç™Œç—‡ï¼Œå…¨å®¶ç”Ÿæ´»é™·å…¥æž�度困难状æ€�,王先生也ä¸�知é�“能从何处得到帮助。社会工作者è¿�用个案管ç�†æœ�务方法帮助王先生,他è¦�å�šçš„工作包括( )。
A.和王先生一起讨论他�到的问题
B.全�评估王先生的问题�需�
C.以照顾性�务为�点制订�务计划
D.整�尽�能多的社区�务资�帮助王先生
Eï¼ŽåŠ å¼ºä¸Žå…¶ä»–ä¸“ä¸šäººå‘˜ä¹‹é—´çš„å�ˆä½œ
9ã€�å°�辉父æ¯�常年在外打工,她一直和爷爷奶奶生活在一起,是众多留守儿童ä¸çš„一员。å°�辉在å¦ä¹ ä¸é�‡åˆ°é‡�é‡�困难,让他æ¸�æ¸�对自己失去了信心,整日心情低è�½ã€‚社会工作者è¿�用社会支æŒ�网络ç�†è®ºä¸ºå°�辉æ��ä¾›æœ�务ä¸ï¼Œåº”å�šåˆ°ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.为å°�辉的爷爷奶奶开展培è®
B.对�辉的社会支�网络进行评估
C.�助�辉�用和改善社会支�网络
D.改善�辉的认知
E.修æ£å°�辉的行为
10ã€�在å¦é¾„å‰�阶段,儿童在å�„æ–¹é�¢å¾—到迅速å�‘展的å�Œæ—¶ä¹Ÿé�¢ä¸´ä¸€äº›é—®é¢˜ï¼Œå„¿ç«¥åœ¨å¦é¾„å‰�阶段é�¢ä¸´çš„主è¦�问题(  )。
A.挑食�食
B.攻击行为
C.电视�赖
D.自é—ç—‡
E.�外伤害

