�项选择题
1�
下列关于社会工作的说法ä¸ï¼Œæ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴
B.“授人玫瑰,手有余香�体现了专业社会工作的价值�念
C.困难群体是专业社会工作的基本对象
D.建立工作å�Œæ–¹çš„伙伴å¼�å�ˆä½œå…³ç³»æ˜¯ä¸“ä¸šç¤¾ä¼šå·¥ä½œçš„ç›®æ ‡
2�
志愿者æœ�务å°�组ç»�è¿‡äº†å‡ æ¬¡åŸ¹è®å�Žï¼Œè®¡åˆ’到儿童ç¦�利院举办庆ç¥�儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔ä¸�ç»�,有的一言ä¸�å�‘,有的æ��出ç§�ç§�困难。社会工作者一方é�¢é’ˆå¯¹ä¸ªåˆ«ç»„员的æ„�è§�给予适当解释,å�¦ä¸€æ–¹é�¢å¼•导组员把培è®ä¸èŽ·å¾—çš„ç»�验è¿�用于将è¦�开展的活动,鼓励组员共å�Œåº”对困难。社会工作者在æ¤è¿‡ç¨‹ä¸è¿�用的是( )技巧。
A.沟通与互动
B.控制�组进程
C.�组会谈
D.ç–划å°�组活动
3ã€�我国在实行城市最低生活ä¿�障制度的过程ä¸ï¼Œè®¸å¤šåœ°æ–¹å¯¹ç”³è¯·äº«å�—è¿™é¡¹åˆ¶åº¦çš„äººå®žè¡Œå¼ æ¦œå…¬å¸ƒï¼Œè¿™ç§�“公示â€�制度给申请者带æ�¥è€»è¾±æ„Ÿï¼Œç”šè‡³ä¼šé˜»ç¢�æŸ�些符å�ˆæ�¡ä»¶è€…的申请。这ç§�情况属于哪ç§�功能类型?( )
A.æ£åŠŸèƒ½
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
4�
在社会工作专业价值观ä¸ï¼Œå…³äºŽä¿�密的说法æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.社会工作者应该对�务对象的所有信��守秘密
B.在一定时��,社会工作者�以披露�务对象的�些信�
C.为了防æ¢å¸¦ç»™ç¬¬ä¸‰æ–¹çš„严é‡�伤害,社会工作者å�¯ä»¥æŠ«éœ²æœ�务对象的æŸ�些信æ�¯
D.如果�务对象�属于弱势群体,社会工作者�以有选择地披露其部分信�
5�
下列选项ä¸å±žäºŽå®šæ€§ç ”究所具有的特点的是( )。
A.主�采用�设演绎法
Bï¼Žä½¿è‡ªèº«è¢«ç ”ç©¶å¯¹è±¡è§†ä¸ºè‡ªå·±äºº
C.主�收集和分��化的资料���作的��和统计数�
D.一般基于æŸ�些ç�†è®ºï¼Œä»Žç ”ç©¶å�‡è®¾å‡ºå�‘,通过收集资料和分æž�æ•°æ�®æ�¥éªŒè¯�å�‡è®¾
6�
一ä½�åˆ�二的女生å�‘妿 ¡ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…è¯‰è¯´ï¼Œå› ä¸ºè‡ªå·±çš„çˆ¶æ¯�都是农民,穿ä¸�èµ·å��牌衣æœ�,ç�上一些å�Œå¦ä¸�喜欢自己。她觉得自己没法跟这些å�Œå¦ç›¸å¤„ï¼Œè¿˜è§‰å¾—è‡ªå·±ç”Ÿæ´»åœ¨è¿™æ ·çš„å®¶åºå¾ˆä¸�幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于ç»�对化。该社会工作者采用的是( )模å¼�。
A.人本治疗
B.�性情绪治疗
C.�机介入
Dï¼Žå®¶åºæ²»ç–—
7�
æŸ�社区社会工作者通过定期举办å�•元居民å°�组会议,讨论楼é�“和地下室公共空间的使用,解决楼é�“åžƒåœ¾å †æ”¾ã€�æ— äººæ¸…æ‰«ç‰é—®é¢˜ï¼Œå�Œæ—¶åˆ¶å®šå’Œå®£ä¼ “å�•元居民文明公约â€�,培养居民爱护和维护公共空间的æ„�识。按照地区å�‘展模å¼�,这些属于( )实施ç–略。
A.促进居民之间的交�
B.团结邻里
C.社区教育
D.社区�与
多项选择题
8�
在心ç�†ç¤¾ä¼šæ²»ç–—模å¼�ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…è¿�用å��æ€�性直接治疗技巧帮助æœ�务对象分æž�å’Œç�†è§£è‡ªå·±çš„问题。其ä¸ï¼Œäººæ ¼å�‘展å��æ€�技巧是å��助æœ�务对象( )。
A.了解自己的情绪�应方�和认识事情方�
B.了解æˆ�长过程ä¸çš„é‡�è¦�å½±å“�事件
C.æ£ç¡®ç�†è§£å’Œåˆ†æž�自己的实际状况
D.�新认识和评价自己以往的�历
E.了解周围人对自己的影�.
9�
�组工作的时间包括( )方�。
A.工作的æŒ�ç»æ—¶é—´
B.�组�会的频率
C.æ¯�次活动时间的长çŸ
D.�组开始和结�的时间
E.社会工作者å�‚åŠ å°�组活动的总时间
10�
å�±æœºæ˜¯æŒ‡ä¸€ä¸ªäººçš„æ£å¸¸ç”Ÿæ´»å�—到æ„�外å�±é™©äº‹ä»¶çš„ç ´å��而产生的身心混乱的状æ€�,其å�‘展分为( )ç‰é˜¶æ®µã€‚
A.�作期
B.��期
C.�机�生
D.开展期
E.应对

