�项选择题
1�
大å¦ç”Ÿå°�红å�‘社会工作者倾诉,她什么都ä¸�如别人,ç»�常会感觉自å�‘。如果è¿�用ç�†æ€§æƒ…绪治疗模å¼�开展æœ�务,社会工作者的é‡�点应该是( )。
A.了解�红的早年生活�历对现在情绪的影�
B.å�‘å°�红所在的ç�级了解å°�红的生活å¦ä¹ 状况
C.改��红的观念进而改�其行为
D.倾��红自己的想法,表达��心
2�
å› çˆ¶æ¯�常年在外打工,å°�å�Žè‡ªå°�由爷爷奶奶照顾,最近刚被父æ¯�接到身边上å¦ã€‚父æ¯�对å°�å�Žé�žå¸¸ç–¼çˆ±ï¼Œä½†ä»–们之间冲çª�ä¸�æ–。社会工作者ç»�与å°�å�Žè°ˆè¯�å�‘现,å°�å�Žè®¤ä¸ºçˆ¶æ¯�多年将自己“扔â€�åœ¨å®¶é‡Œï¼Œæ ¹æœ¬ä¸�关心自己,于是心怀ä¸�满,故æ„�与父æ¯�作对。社会工作者分æž�认为,å°�å�Žç›®å‰�最主è¦�的问题是对父æ¯�的误解很深,于是将工作的首è¦�ç›®æ ‡ç¡®å®šä¸ºå��助å°�å�Žæ”¹å�˜å¯¹çˆ¶æ¯�的负é�¢çœ‹æ³•ã€‚ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…åˆ¶å®šå·¥ä½œç›®æ ‡çš„ä¸»è¦�ä¾�æ�®æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.精神分��论
B.认知行为�论
C.å˜åœ¨ä¸»ä¹‰ç�†è®º
D.增强�能�论
3�
( )模��倡建立相互关怀的社区。
A.地区�展
B.社会ç–划
C.社区照顾
D.社会照顾
4�
å°�å�Žä»Žå°�由奶奶照顾,其父æ¯�忙于工作,æ¯�å¤©æ—©å‡ºæ™šå½’ï¼Œå‘¨æœ«ä¹Ÿå¾ˆå°‘åœ¨å®¶ï¼Œå› æ¤å¾ˆå°‘与å°�å�Žäº¤æµ�,也ä¸�关心其å¦ä¹ 和生活,但对å°�å�Žçš„物质è¦�求有求必应,å°�å�Žæ•´æ—¥ä¸�是玩游æˆ�就是看电视,上å¦å�Žå°�å�Žä¸�å�ˆç¾¤ï¼Œå¸¸å¸¸ä¸Žå…¶ä»–å�Œå¦å�‘生冲çª�,å�šäº‹ä¸�认真,å¦ä¹ æˆ�绩差。å°�å�Žçš„è¿™ç§�å®¶åºæ•™è‚²æ¨¡å¼�是( )。
A.民主型
B.支�型
C.放任型
D.专制型
5�
æŸ�社区æœ�务ä¸å¿ƒå°†1楼的10é—´ç©ºæˆ¿æ”¹é€ ä¸º30å¼ åºŠä½�çš„å°�型社区敬è€�院,å�—到社区è€�年人和家属的欢迎。很陕就有10ä½�è€�人申请入ä½�。这ç§�由社区敬è€�院æ��供的照顾属于( )。
A.由社区照顾
B.在社区照顾
C.互助网络�照顾
D.支�网络�照顾
多项选择题
6�
在个别ç�£å¯¼çš„会谈过程ä¸ï¼Œç�£å¯¼è€…è¦�注æ„�( )。
A.��
B.补充
C.�出疑问
D.进行评价
E.讨论分享
7�
80å²�çš„è€�æ�Žæœ‰3个儿å�å’Œ1个女儿。5å¹´å‰�è€�伴过世å�Žï¼Œè€�æ�Žçš„身体æ¯�况愈下,å�¥åº·çŠ¶å†µå ªå¿§ï¼Œæ— æ³•åŠ³åŠ¨ï¼Œè¢«å®‰æŽ’è½®æµ�åœ¨å‡ ä¸ªå©å�家生活。最近,è€�æ�Žä¸�想å†�“æµ�动â€�下去,就和女儿商议,在她家安度晚年,并把自己的房å�留给女儿。3个儿å�得知æ¤äº‹å�Žï¼Œçº·çº·ä¸Žçˆ¶äº²ç¿»è„¸ã€‚è€�æ�Žé�¢ä¸´çš„主è¦�问题包括( )。
A.�济困难
Bï¼Žæ— ç”¨æ„Ÿ
C.疾病问题
D.�法�益��
E.å¤ç‹¬æ„Ÿ
8�
在å°�ç»„å·¥ä½œä¸æœŸï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…介入的焦点在于( )。
A.了解潜在组员的需求
B.增进组员的自我了解
C.处ç�†å°�ç»„ç›®æ ‡ä¸Žç»„å‘˜ä¸ªäººæœŸæœ›ä¹‹é—´çš„å·®å¼‚
D.解决组员之间的冲�
E.巩固组员在å°�组ä¸èŽ·å¾—çš„è½¬å�˜
9�
下列关于个案管ç�†çš„表述,æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.个案管�强调整��用多方�资�
B.个案管ç�†ä¸ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…扮演治疗者角色
C.个案管ç�†ä»¥å�Œæ—¶é�é�‡å¤šé‡�问题的个人和家åºä¸ºæœ�务对象
D.个案管�的�务对象能有效获得和使用潜在资�
E.个案管�通过多专业�作�供�务
10�
下列对人类行为和社会环境的关系,表述æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.人类能够改�社会环境
B.社会环境对人类行为影�的力度更大
C.人的�展是社会环境直接影�的结果
D.å�„年龄段人的行为å�—到社会环境影å“�çš„ç¨‹åº¦éƒ½æ˜¯ä¸€æ ·çš„
E.任何人都必须在一定的社会环境之ä¸ç”Ÿæ´»

