1� 在东方雅韵社区,社会工作者注�到社区居民目�谈论最多的�题就是社区应该�置摄�头。按照需�类型进行分�,这�需�是( )。
A.规范性需�
B.感觉性需�
C.比较性需�
D.表达性需�
2� 在�组工作结�阶段,社会工作者的角色�置应该( )。
A.��退至边缘地带
B.回到ä¸å¿ƒåœ°å¸¦
C.退缩至副ä¸å¿ƒ
D.é€�æ¸�接近ä¸å¿ƒ
3ã€� åœ¨è¿›è¡Œç ”ç©¶è®¾è®¡ä¸ï¼Œï¼ˆã€€ï¼‰æ˜¯ç ”究准备的最å�Žå·¥ä½œã€‚
Aï¼Žè¿›è¡Œç ”ç©¶æ“�作化
B.确定分���
Cï¼Žç»†åŒ–ç ”ç©¶å†…å®¹
Dï¼Žè®¾è®¡ç ”ç©¶æ–¹æ¡ˆ
4ã€� æŸ�地区é�é�‡æ´ªæ°´è¢å‡»ï¼Œå¾ˆå¤šæˆ¿å±‹è¢«å†²æ¯�ã€‚æœ‰å…³éƒ¨é—¨å†³å®šå°†éƒ¨åˆ†æ— å®¶å�¯å½’çš„å�—ç�¾ç¾¤ä¼—暂时安排到其他地区生活。社会工作者å�‘现这些群众ä¸�ä¹ æƒ¯æ–°å±…ä½�地的生活,也å�¬ä¸�懂当地的方言。这说明在开展æœ�务时应ç�€é‡�考虑( )。
A.为�务对象�供生活照顾
B.为�务对象争�更多资�
C.�好�务对象的�想工作
D.评估�务对象需�
5ã€� 社会工作者å°�陈负责社区多个志愿者团体的å�‘展工作。最近。便民志愿æœ�åŠ¡é˜Ÿçš„å‡ ä½�队员在和å°�陈è�Šå¤©æ—¶æ��到队员们由于平时轮æµ�值ç�,基本上互相è§�ä¸�ç�€é�¢ã€‚æ¤æ—¶ï¼Œå°�陈å�ˆé€‚çš„å�šæ³•æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.鼓励队员更多地与居民接触
B.考虑定期�集队员开展�谊活动
C.培养队员独立解决问题的能力
D.æ��供队员å�‡ç‰å�‘挥领导æ‰�能的机会
6ã€� åˆ�二å¦ç”Ÿå°�çŽ²å› çˆ¶äº²è¿‡ä¸–ï¼Œæ¯�亲身体ä¸�å¥½ï¼Œå†³å®šé€€å¦æ‰“工,å‡�è½»æ¯�äº²çš„è´Ÿæ‹…ã€‚å¥¹è¯·å¦æ ¡ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…å°�å¾�帮忙è�”系工作并请其ä¿�å¯†ã€‚æ¤æ—¶ï¼Œå°�å¾�应采å�–çš„æ£ç¡®å�šæ³•æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.将�玲的决定告知其�
B.ç”应å°�玲的ä¿�密è¦�求
C.对�玲的想法�出批评
D.与�玲商讨适当的解决办法
多项选择题
7� 社会工作维�社会秩�的功能和一般行政管���之处在于( )。
A.行政管�倾�于用行政力�解决问题
B.社会工作通过�务化解矛盾�解决问题
C.行政管ç�†çš„ç›´æŽ¥ç›®æ ‡æ˜¯ç»´æŒ�管ç�†æœºæž„稳定
D.社会工作�达到维�社会秩�的效果
E.在解决问题的方法上,社会工作�通过改�环境�完善制度�解决问题
8ã€� æŸ�ç¦�利院æ£åœ¨åˆ¶å®šæœºæž„å�‘展规划,希望所有员工æ��出对机构å�‘展的æ„�è§�。从激励措施的角度看,这有助于( )。
A.促进上下级的沟通
B.了解员工的个别差异
C.维�机构的纪律
D.�高员工的工作士气
E.�高员工对工作的满足感
9�实验设计包括( )。
A.实验组和控制组
B.自å�˜é‡�å’Œå› å�˜é‡�
C.观察组和实验组
D.�测和�测
E.�测和�测
10� 我国��市的儿童�利院�社会救助管�站属于公益一类事业��,这类��的主�特�有( )。
A.承担政府规定的社会公益性�务
Bï¼Žæ ¹æ�®å›½å®¶ç¡®å®šçš„å…¬ç›Šç›®æ ‡å¼€å±•ç›¸å…³ä¸šåŠ¡æ´»åŠ¨
C.é�¢å�‘社会æ��ä¾›æ— å�¿å…¬ç›Šæœ�务
D.�费由国家财政拨款
E.�以�法进行�务收费

