介入重 点

正确答案: B

答案解析: 选项 B 正确：社交技能训练通过 “示范 - 练习 - 反馈” 的流程，帮助服务对象掌握新社交技能。题干中社会工作者示范交流方式、指导老周练习、布置课后反馈任务，完全契合该技巧的核心逻辑，故正确。
选项 A 错误：模仿和角色扮演侧重通过视频、小组观察等方式实现行为模仿，题干更强调 “示范 - 练习 - 反馈” 的技能训练闭环，而非单纯模仿行为，故排除。
选项 C 错误：问题解决技巧聚焦共同梳理目标、制定任务推进目标，题干核心是社交行为的技能培养，并非问题解决过程，故排除。
选项 D 错误：系统脱敏需关联焦虑情境与舒适行为，题干无焦虑情境暴露及关联训练，故排除。

正确答案: A

答案解析: 选项 A 正确：合作的语言核心是尊重服务对象作为自身问题专家的主体性，通过 “您想实现哪些改变” 类提问，引导服务对象主导需求、明确改变方向，题干中的提问方式与该技巧完全契合，故正确。
选项 B 错误：所有权的语言提问侧重 “您想要完成什么”，聚焦具体目标，而非 “实现哪些改变” 的需求导向，逻辑不同，故排除。
选项 C 错误：解决方法的语言聚焦过往经验挖掘，与提问方式无关，故排除。
选项 D 错误：说明与澄清的语言侧重引导详细阐述现状，题干仅为引导明确需求，并非澄清情况，故排除。

正确答案: B

答案解析: 选项B正确：认知重构技巧核心是协助服务对象将错误或非理性认知转变为可接受、恰当的认知以解决问题。题干中社会工作者针对老陈“自己是包袱”的错误认知，引导其纠正并建立积极认知，完全契合认知重构的核心内涵，故正确。
选项A错误：放松技巧侧重教给服务对象肌肉放松方法，用于缓解焦虑压力，题干未涉及放松训练相关内容，故排除。
选项C错误：系统脱敏需让服务对象暴露在唤起焦虑的情境中，将焦虑情境与舒适行为关联，题干无情境暴露及关联训练，故排除。
选项D错误：模仿和角色扮演需社会工作者示范行为、与服务对象共同完成，题干未涉及行为示范或角色扮演，故排除。

正确答案: A

答案解析: 选项 A 正确：问题解决技巧的核心流程是与服务对象共同确认目标、建立任务、推进落实。题干中社会工作者与老周明确目标、梳理任务、逐步推进，完全契合该技巧的核心要求，故正确。
选项 B 错误：放松技巧侧重肌肉放松训练缓解情绪，题干未涉及放松训练，故排除。
选项 C 错误：社交技能训练侧重培养社交能力，题干核心是解决实际问题的流程搭建，故排除。
选项 D 错误：认知重构侧重纠正错误认知，题干未涉及认知层面的偏差，故排除。

正确答案: A

答案解析: 选项 A 正确：放松技巧的核心是教给服务对象肌肉放松方法，用于缓解焦虑压力，建议每日练习 1-2 次、每次 10-15 分钟。题干中社会工作者的做法与放松技巧的要求完全匹配，故正确。
选项 B 错误：认知重构侧重纠正错误认知，题干未涉及认知层面的干预，故排除。
选项 C 错误：问题解决技巧需与服务对象共同梳理目标、制定任务，题干核心是缓解情绪的放松训练，并非问题解决流程，故排除。
选项 D 错误：社交技能训练侧重培养社交能力，题干无社交技能训练相关内容，故排除。