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甘肃2014年教师资格考试《小学教育心理学》深度预测试卷(3)

来源:233网校 2014年10月11日
导读:
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11、小学生品德发展的关键年龄是(  )。
A.6岁
B.7岁
C.8岁
D.9岁
12、从情绪的状态来分可将情绪分为心境、激情和应激,下面对其描述正确的是(  )。
A.心境持续的时间短的只有几小时,长的可到几周、几个月,甚至更长的时间
B.心境只表现在某一特定对象上
C.应激可以提高人的自我防御能力,对人的身体肯定有好处
D.激情是一种积极的情绪状态
13、自我控制有时能掩盖自己的真实情况,这叫做(  )。
A.自我检查
B.自我监督
C.自我掩饰
D.自我控制
14、以下对需要论述错误的一项是(  )。
A.需要是对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求
B.需要不一定具有对象
C.人的需要是不断发展的,人的需要永远不会停留在一个水平上
D.需要是推动有机体活动的动力和源泉
15、人们在解决问题的过程中,经常出现“一题多解”的现象,这种思维的类型属于(  )。
A.发散思维
B.集中思维
C.形象思维
D.形式逻辑思维
16、人脑所形成的事物的映像与它所反映的事物本身之间的区别是(  )。
A.前者是第一性的,后者是第二性的
B.两者皆是第一性的,只不过是事物的映像以观念的形式存在
C.前者是第二性的,后者是第一性的
D.两者皆是第一性的,而被反映的客观事物是独立存在于现实中的实在的客体
17、马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称为(  )。
A.尊重的需要
B.归属和爱的需要
C.自我实现的需要
D.成长的需要
18、一个人为人正直,富于同情心,待人诚实,乐于奉献。表现出他性格的(  )。
A.态度特征
B.情绪特征
C.理智特征
D.意志特征
19、个体在人际交往过程中存在着三种基本的需要,它们分别是什么?(  )
A.生理需要、支配需要和尊重需要
B.胜任需要、自我实现需要和尊重需要
C.支配需要、包容需要和情感需要
D.尊重需要、包容需要和情感需要
20、追求个人特有潜能的充分发挥,理想和人的价值的完美实现属于(  )。
A.生理与安全需要
B.尊重需要
C.归属与爱的需要
D.自我实现需要试题推荐:2014甘肃《小学教育心理学》标准预测卷4套/全真模拟卷5套

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