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甘肃2014年教师资格考试《小学教育心理学》最后冲刺试卷(4)

来源:233网校 2014年10月12日
导读:
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11、有研究表明,学习熟练程度达到(  )时,记忆效果最好。
A.100%左右
B.150%左右
C.200%左右
D.250%左右
12、以下哪项不是性格的态度特征?(  )
A.对社会、对集体、他人态度的性格特征
B.对生活态度的性格特征
C.对劳动和学习态度的性格特征
D.对自己态度的性格特征
13、希望自己取得好成绩当“三好生”,这是(  )。
A.交往需要
B.认知需要
C.成就需要
D.活动需要
14、数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+…+99+100=?”这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100+2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了(  )。
A.再造性思维
B.模仿性思维
C.形象性思维
D.创造性思维
15、在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出他(她)的姓名,但确认是认识的,此时的心理活动是(  )。
A.重现
B.保持
C.回忆
D.再认
16、自我意识的形成要比个性的形成(  )。
A.晚
B.早
C.同步
D.不清楚
17、形成和发展人际关系的心理条件是(  )。
A.人际吸引
B.特点相似
C.交往
D.相互理解
18、刚入学的儿童,写字时往往顾此失彼,这是因为注意的(  )不强。
A.广度
B.稳定性
C.分配
D.转移
19、下面对气质的描述错误的是(  )。
A.气质是一种稳定的心理特征
B.人的气质差异是通过后天培养形成的
C.气质不具有好坏之分
D.气质不能决定一个人未来的成就大小
20、下列哪个选项属于条件反射?(  )
A.眨眼反射
B.吸吮反射
C.防御反射
D.信号反射试题推荐:2014甘肃《小学教育心理学》标准预测卷4套/全真模拟卷5套

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