2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

41、 教学中可以借助（　　）来表明对材料的领会。
A．转换
B．记忆
C．解释
D．分析
E．推断


42、 恐怖症可以分为（　　）。
A．强迫恐怖症
B．单纯恐怖症
C．广场恐怖症
D．社交恐怖症
E．焦虑恐怖症


43、 在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（　　）。
A．结尾部分
B．都一样
C．开始部分
D．中间部分
E．不一定


44、 认知测验包括（　　）。
A．智力测验
B．特殊能力测验
C．创造力测验
D．成就测验
E．态度量表


45、 行为目标的陈述应具备的要素有（　　）。
A．具体目标
B．概括目标
C．产生条件
D．行为标准
E．行为结果


46、 概念的结构包括（　　）。
A．概念名称
B．概念定义
C．概念应用
D．概念特征
E．概念实例


47、 下列属于学生群体差异的是（　　）。
A．年龄差异
B．学习方式差异
C．专业知识差异
D．社会文化差异
E．家庭背景差异


48、 认知领域的教学目标有（　　）。
A．知识
B．领会
C．应用
D．分析
E．综合与评价


49、 自我意识中的两个重要成分是（　　）。
A．自我概念
B．控制点
C．自我评价
D．自我体验
E．自我认知


50、 教学评价是一种系统化的持续过程，包括（　　）。
A．确定评估目标
B．搜集有关的资料
C．描述并分析资料
D．形成价值判断
E．作出决定