1．√【解析】斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。
2．× 【解析】将学习成功归因于自己的能力强会提高学生学习的积极性。
3．√【解析】态度是一种内部准备状态。
4．×【解析】人格障碍有一定的遗传倾向。
5．√【解析】班杜拉是社会学习理论的代表人物。
6．×【解析】实物直观的优势在于容易突出事物的具体形象。
7．√【解析】学习准备是一个报考的发展过程，包括纵向和横向两个维度。
8．×【解析】心理学家的研究表明，并非所有的初中学生都达到了形式运算阶段。
9．√【解析】布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。
10．√【解析】题于说法正确。
11．×【解析】提出“成功智力”概念的是斯滕伯格。
12．√【解析】在《心理结构》一书中提出八种智力的是加德纳。
13．√【解析】智力的PASS模型是戴斯提出的。
14．√【解析】元认知是对于认知的再认知。
15．×【解析】记忆是一个主动保持信息的系统。
16．√【解析】随着年龄的增长，记忆的目的性和广度增强。
17．√【解析】概念是思维的基本形式。
18．√【解析】皮亚杰认为，学龄前的儿童以具体形象思维为主，对抽象的数的概念难以掌握。
19．√【解析】问题解决能力是人的高级能力。
20．√【解析】题干符合儿童语言获得与发展的内涵。
四、情景题
(一)
1．B【解析】题干符合代币奖励法的内涵。
2．BD【解析】“奖励小红花”激发的是学生学习的外部动机。
3．AD【解析】小学高年级内部学习动机开始占优势。
4．ABCD【解析】略。
(二)
1． B【解析】案例中主要体现了环境对于人发展的影响。
2．ABCD【解析】个体心理发展具有阶段性、顺序性、差异性和不平衡性。
3．C【解析】卡玛拉由于错过智力发展的关键期，而致使其智力水平发展低下。
4．B【解析】人的生活环境对人的心理内容起决定作用。
考前大家都在看：江西省教师资格证考试真题 考点速记 看题做题 机考测试卷
江西教师资格培训保过>>告别盲目备考,讲师带你快速秒杀考点 免费试听>>（8年培训经验）
