1、（ ）是指对要记忆的新信息，按照项目之间的相似性或项目之间的关系归类，并形成一定结构模式的过程。
2、学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（ ）。
3、1926年，心理学家（ ）翻译出版了桑代克的(教育心理学概论)。
4、在找到了解决问题的方法之后，学习者就要实际执行的解法是（ ）
5、用自己的话来表达问题的结构，从而形成解决问题的路径是指（ ）。
6、提出认知结构迁移理论的心理学家是（ ）。
7、（ ）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。
8、在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（ ）。
9、学习的最佳时期的研究发现，（ ）对人的一生发展至关重要。
10、我国第一本(教育心理学)教科书的作者是（ ）
