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山东省2010年教师资格证小学教育心理学标准预测试题(2)

来源:233网校 2010年4月16日

山东省2010年教师资格证《小学教育心理学》标准预测试卷(2)

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、不选或多选均不得分,每小题1分,共20分)。

1 题 最早提出自我效能感的概念是( )

2 题 斯金纳用来解释操作学习的发生,而且也用来解释动机的引起的是( )

3 题 俄国著名的教育家( )出版了《人是教育的对象》,被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

…………

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、少选或多选均不得分,每小题1分,共5分)。

21 题 影响小学生的心理健康的因素主要有( )

22 题 心理健康的衡量方法( )

…………

三、填空题(请将正确答案填在横线上,共12分)。

26 题 50年代后期,美国发展心理学家__________才开始对这一理论进行了一系列的再证实工作。他系统地扩展了皮亚杰的理论和方法,逐步发展成为一种结构上更精密、逻辑上更连贯的道德发展阶段理论。

27 题 提出“同化”和“顺应”的是__________。

…………

四、辨析题(共15分)

38 题 人类的学习与学生的学习是一样的。

…………

五、简答题(每题4分,共24分)。

44 题 简述课堂纪律的类型。

…………

六、论述题(每小题6分,共24)

50 题 简述学习策略的概念包含哪几个特征?

…………

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