21、德育是各个社会共有的社会教育现象，具有（ ）特性。
A．社会性
B．历史性
C．阶级性
D．民族性
E．继承性
22、教育目的层次包括（ ）
23、教学计划在基本内容上主要是指（ ）
24、备课的内容包括（ ）。
A．钻研教材
B．了解学生
C．收集参考资料
D．制作直观教具
E．制订教学进度计划
25、道德评价能力发表的一般过程是（ ）
A．从片面到全面
B．从他律到自律
C．从他人到自己
D．从客观效果到内在动机
E．从自律到他律
26、教师的科研活动权包括（ ）
27、德育的主要途径有（ ）。
A．政治课与其他学科教学
B．课外活动与校外活动
C．劳动
D．共青团活动
E．班主任工作
28、教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（ ）。
A．教科书
B．教学计划
C．参考书
D．讲义
E．讲授提纲
29、个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（ ）
30、素质教育强调促进学生的全面发展，因此素质教育包括( )。
A．德育
B．智育
C．体育
D．美育
E．劳动技术教育
考前多做试题：
课程辅导：
