1、我国教育目的的理论基础是 （ ）
A．我国的政治政策
B．我国的教育方针
C．马克思主义全面发展学说
D．恩格斯个人发展学说
2、（ ）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
3、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（ ）
4、 20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（ ）。
A．个性化
B．教育技术的现代化
C．个别化
D．教育权利的平等化
5、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）
6、把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家 （ ）
A．洛克
B．斯宾塞
C．赫尔巴特
D．杜威
7、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（ ）
8、学校行政体系中最基层的行政组织是 （ ）
A．共青团组织
B．教导处
C．总务处
D．班级
9、教育的直接目的是 （ ）
A．促进人的身心发展
B．培育“四有”新人
C．促进社会的发展
D．培养人的生存能力
10、教师职业道德的核心是（ ）。
考前多做试题：
课程辅导：
