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幼儿教师资格保教知识高频真题考点:幼儿语言能力的发展

来源:233网校 2023-02-04 00:49:31

本文内容为幼儿教师资格保教知识高频真题考点:幼儿语言能力的发展。

真题考点:幼儿语言能力的发展

一. 幼儿言语发展的特点

(一)幼儿口语的发展

1、掌握全部本民族语音

1)幼儿发音越来越准确。

2)语音发展的飞跃期为3--4岁。

3)幼儿对声母、韵母的掌握程度不同。

4)语音意识逐渐发展。

2、词汇量增加,内容变化大

随着词汇数量的增加,幼儿掌握的词类范围也在不断扩大,主要体现在词的类型和内容两方面。

1岁刚开始说出词。3-4岁词汇量约1200个,5-6岁约3000-4000个。

3、初步掌握语法

1)从简单句到复合句

2)从不完整句到完整句

3)从陈述句到多种形式句子

4、口语表达能力进一步发展

1)对话言语的发展和独白言语的出现

2)情境性言语的发展和连贯性言语的产生

连贯言语和独自言语(自我中心语言、自言自语)的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。

5、出现内部言语的过渡形式——出声的自言自语

(二)书面言语掌握的可能性

1、掌握口语词汇

2、掌握语音

3、掌握基本语法和口语表达力

4、幼儿图形知觉的发展

二. 幼儿言语发展中易出现的问题

1、音准差

1)不能正确战功发音部位和发音方法

2)方言影响

2、语言障碍

1)障碍类型

2)语言障碍的辅导

3、不会掌握言语表达技巧

1)语气的掌握

2)幼儿口吃及其心理因素

真题示例

例题:发展幼儿语言表达能力的关键是让他们( )。

A.多交流多表达

B.多模仿别人说话

C.多认字多写字

D.多背诵经典

参考答案:A
参考解析:

本题考查幼儿语言能力的发展。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。因此,发展幼儿语言表达能力的关键就是让他们多交流多表达。A项正确。

B项:多模仿别人说话,不是发展幼儿语言表达能力的关键。与题干不符,排除。

C项:多认字写字,不符合幼儿的身心发展特点,不是发展幼儿语言表达能力的关键。与题干不符,排除。

D项:多背诵经典,不是发展幼儿语言表达能力的关键。与题干不符,排除。

故正确答案为A。

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