A．社会本位教育目的论
B．神学教育目的论
C．个人本位教育目的论
D．教育无目的论
22、培养学生具有优秀的道德品质，主要是培养（ ）
A．道德认知
B．道德情感
C．道德行为
D．道德意识
23、组织活动属于（ ）
A．说服教育法
B．榜样示范法
C．实际锻炼法
D．陶冶教育法
24、语言是进行思维的（ ）
A．内容
B．结果
C．工具
D．原因
25、吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色。这是（ ）
A．记忆表象
B．再造想象
C．创造想象
D．幻想
26、林林在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上做标记。这种学习策略属于（ ）
A．复述策略
B．调节策略
C．监控策略
D．计划策略
27、电影开映后，走进电影院起初什么也看不清，等一段时问后慢慢能看清了。这种现象叫视觉的（ ）
A．明适应
B．暗适应
C．感受性
D．恒常性
28、情感的学习是指情感系统的习得，不包括（ ）
A．心境、激情和应激的调节
B．道德感的形成
C．理智感的形成
D．美感的形成
29、“江山易改，禀性难移”这句话说明人格具有（ ）
A．稳定性
B．独特性
C．整合性
D．功能性
30、信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（ ）
A．短时记忆
B．瞬时记忆
C．长时记忆
D．感觉记忆
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