教师资格证考试很多考点都需要理解记忆，试题对帮助理解考点非常有效，可以通过试题练习来强化理解记忆考点一起来做题吧，你都能做对吗！
教师资格证中学教育知识与能力试题（3.21）
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1、师生关系在社会道德方面是()。
A.授受关系
B.指导和被指导关系
C.相互促进关系
D.相互制约关系
参考答案：C
2、当一个人听到亲人去世的消息时，拒绝相信此事，以减少心灵上的痛苦。这是防御机制中的()
A.压抑
B.否认
C.文饰
D.代偿
参考答案：B
参考解析：有意或无意地拒绝承认那些不愉快的现实，似乎事情根本就没有发生，以此减少心灵上的痛苦。这种自我防御机制称为否认。
3、学习策略的核心是()。
A.计划性
B.规则
C.方法
D.监控
参考答案：A
参考解析：计划性是学习策略的核心。
4、灵感现象是()的结果。
A.直觉思维
B.综合思维
C.聚合思维
D.分析思维
参考答案：A
参考解析：直觉思维是人脑对事物整体及其本质直接领悟的思维活动，它表现在对事物及其关系的敏锐、迅速地识别和整体地把握。灵感现象就是直觉思维的结果。
5、教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的()现象。
A.关键期
B.依恋期
C.混沌期
D.最近发展期
参考答案：A
参考解析：《学记》里讲，“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难能成”，说明从古代开始人们就已认识到了学习的最佳期问题，错过了学习的最佳期，学习的效果就会变差。人类心理发展“关键期”理论认为：人类的某种行为和技能、知识的掌握，在某个特定的时期发展最快，最容易受环境影响。如果在这个时期施以正确的教育，可以收到事半功倍的效果;而一旦错过这时期，就需要花费很多倍的努力才能弥补，或者将可能永远无法弥补。故此题答案为A。
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