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人力资源管理师二级考点与习题:员工素质测评标准体系的构建

来源:233网校 2014年10月27日

  第二章招聘与配置

  第一节员工素质测评标准体系的构建 【233网校讲师讲解

  考点一员工素质测评的基本原理

  (1)个体差异原理:人的素质是有差异的。
  (2)工作差异原理:不同的职位具有差异性。
  (3)人岗匹配原理:工作要求与员工素质相匹配;工作报酬与员工贡献相匹配;各类员工与员工之间相匹配;各类岗位与岗位之间相匹配。

  考点二员工素质测评的主要原则
  客观测评与主观测评相结合;定性测评与定量测评相结合;静态测评与报考测评相结合;素质测评与绩效测评相结合;分项测评与综合测评相结合。

  考点三员工素质测评标准体系

要点

内容

    

标准

从标准表示的形式来看,则有评语短句式、设问提示式与方向指示式三种。
根据测评指标操作的方式来划分,则有测定式与评定式。

素质测评标准

标度

从目前现实中的测评指标分析来看,测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。

体系的要素

    

标记

即对应于不同标度(范围、强度和频率)的符号表示,通常用字母(A、B、C等)、汉 字(甲、乙、丙等)或数字(1、2、3等)来表示,它可以出现在标准体系中,也可以直 接说明标准。

    

    

结构性要素

   包括身体素质和心理素质。

行为环境要素

   从报考角度来反映员工素质及其功能行为特性。

横向结构

    

工作绩效要素

主要包括一个人的工作数量、工作质量、工作效率、工作成果、群众威信、人才培养等要素。

测评标准 体系的构成

    

测评内容

   测评内容的确定步骤一般是分析被测评对象的结构,找出所有值得测评的因素。然后根据测评目的与职位要求进行筛选。

测评目标

   对测评内容筛选综合后的产物。

纵向结构

测评指标

是对测评目标的具体分解。

测评指标设计的原则

   包括:与测评对象同质原则、可测性原则、普遍性原则、独立性原则、完备性原则、结构性原则。

测评标准

效标参照性 标准体系

依据测评内容与测评目的而形成的测评标准体系。

体系的类型

    

常模参照性指标体系

对测评客体外延的比较而形成的测评标准体系。

  
  测评标准体系构建的步骤
  
  企业员工素质测评的具体实施
  企业对员工的素质能力进行测评,必须经过准备、实施、数据调整和处理,以及测评结果的分析,最后得到一定的结论等一系列的工作。
  

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