冲刺阶段最忌讳三天打鱼两天晒网，社工备考想要一次通关，离不开日复一日的坚持与练习。每天抽出固定时间进行刷题训练，既能保持学习状态，又能快速发现薄弱环节，让复习更有针对性，大幅提升备考效率。
1.在小组筹备阶段，社会工作者需要明确小组目标、评估服务对象需求、设计活动方案。这属于小组工作进程中的哪个阶段()。
A.开始阶段
B.筹备阶段
C.中期阶段
D.结束阶段
参考答案：B
参考解析：小组社会工作服务分为筹备阶段、开始阶段、中期阶段和结束阶段。筹备阶段是整个小组服务顺利开展的基础环节，其目标在于确保小组有明确的方向、适合的组员与完善的方案设计。题干描述属于筹备阶段的工作。
2、某社会工作服务机构计划开展“社区老年认知障碍预防”项目，通过申报政府社会服务类项目，成功获得财政专项资金支持，用于项目中的筛查评估、干预培训等服务开展。该机构获得的资源属于外部资源来源中的（ ）
A. 政府支持
B. 社会捐赠
C. 协同合作
D. 内部资源调配
参考答案：A
参考解析：机构通过申报政府项目获得财政专项资金，属于政府支持中的“项目资助”形式，直接匹配政府支持渠道；B侧重公益基金会、企业等捐赠，C侧重与其他主体合作互补，D不属于外部资源，均不契合。
3.社区社会工作服务方法区别于个案和小组工作方法的最主要特征是()。
A.以社区整体为服务对象
B.强调治疗与康复功能
C.注重一对一的专业关系
D.以小组为基本单位
参考答案：A
参考解析：社区社会工作服务方法以城乡社区和居民为服务对象，着眼于整个社区的共同需求、问题和资源，这与个案工作聚焦个体、小组工作聚焦小群体有显著区别。
4、下列做法中，体现教育培训模式“创新教育培训形式，注重体验与参与”策略的有()
A.组织“童声议事会”,让儿童参与社区活动设计
B.采用“角色扮演”方式，开展反家暴普法教育
C.借助线上平台，开设夜间技能提升课程
D.单纯采用课堂讲授方式，传授社区治理知识
E.开展“垃圾分类积分挑战赛”,提升参与积极性
参考答案：ABCE
参考解析：本题考查教育培训模式的形式创新策略，A体现“参与式设计”,B体现“体验式学习”,C体现“技术赋能”,E体现“互动式活动”,均正确。D单纯课堂讲授违背“注重体验与参与”的原则，且不符合教育培训模式“方式多样性”的特点，是错误选项。
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