孙江涛老师：主讲初级《社会工作实务》教材精讲班课程，本节视频讲解初级社会工作实务儿童的特点和需要。免费试听更多精讲班课程>>
孙江涛老师介绍：法学硕士、副教授、社会工作师，北京某大学社工老师。授课条理清晰，专业性强，穿插案例讲解，通俗易懂，直击要点。
考点：儿童的需要
1.生存的需要：生命存在、社会存在
2.发展的需要：良好家庭生活、受教育机会、足够的休闲与娱乐
3.受保护的需要
①免遭伤害需要
②身体虐待、情感虐待、性虐待、儿童忽视(生活照料与医疗照顾的忽视、教育需要的忽视、社会化发展的忽视)、儿童剥削(童工形式的劳动剥削、性剥削)
4.社会化需要
基本生活技能、自我观念发展、形成良好的生活习惯、培养良好品德。
【2022年真题示例】
1、五年级男孩丁丁的父亲两年前病逝，母亲无法承受打击，一直情绪低落，无心照顾丁丁。丁丁性格内向，学习能力较弱，还经常不去上学，社会工作者接案后，对丁丁进行需求评估，下列属于丁丁发展性需要的是（ ）。
A .得到经济方面的帮助
B .获得基本的生活照料
C .与同伴相互交流沟通
D .获得良好的家庭生活
(1)获得良好的家庭生活（D正确），得到父母的爱和适当管教，与父母建立良好的亲子关系。
(2 )拥有受教育的机会，有良好的教育和学习环境，满足其探索和认知世界的求知欲。
(3 )获得足够的休闲和娱乐，有适合儿童且安全的娱乐场所，为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。
AB属于生存需要，C属于社会化需要。
2、某村社会工作者小张对本村留守儿童摸排后发现，留守儿童课后娱乐方式单一，沉迷手机游戏的情况很普遍，为改善这一现状，小张在本村儿童之家举办“凤凰花助飞成长营”，为留守儿童提供适宜的文学读物，定期开设科学探索课堂，激发他们的求知欲和探索精神，小张上述服务满足了留守儿童的（ ）需要。
A .生存
B .受保护
C .发展
D .社会化
