2014年社会工作者考试初级工作实务每日一练(12月25日)

单项选择题
1、 社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用（　　）来解释。
A．行为主义理论
B．认知理论
C．标签理论
D．社会学习理论


2、 在家庭中，社会工作者经常运用（　　）作为评估的工具。
A．家庭结构图
B．家庭关系
C．家庭结构
D．家庭融洽


3、 在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（　）。
A．向当地公安部门报告
B．帮助该儿童寻找家人
C．带他到医院检查身体
D．向当地的救助管理站报告


4、 现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通、生活理财等与家庭生活有关的教育属于（　　）教育。
A．社会公德
B．家庭生活
C．生命健康
D．文化科学


5、 某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助，希望她参与处理一起病人与医院的医疗纠纷。此时小申的立场应当是（　　）。
A．站在病人的立场，协助处理纠纷
B．站在医院的立场，协助处理纠纷
C．代表医政管理部门，协调双方纠纷
D．站在第三方的立场，协助处理纠纷


6、 部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（　）。
A．联系相关部门，协商安置措施 
B．整合社会资源，开发就业岗位
C．搭建信息平台，开展就业指导 
D．进行心理辅导，协助适应社会


多项选择题
7、 优抚安置社会工作具有（　）特点。
A．统一性
B．政治性
C．政策性
D．协调性
E．特殊性


8、 临终关怀的工作方法包括（　　）。
A．满足临终患者的基本需求
B．对临终患者进行死亡教育
C．陪伴临终患者
D．陪伴临终患者家属
E．辅导临终患者家属


9、 社会康复主要是从社会的角度，采取各种有效措施，为残疾人创造一种适合其生存发展的良好环境。下列属于社会康复的是（　　）。
A．帮助残疾人获得教育机会
B．鼓励残疾人参与社会政治生活
C．消除社会歧视，促进社会公平
D．促进无障碍设施建设
E．引导残疾人从事适当的职业


10、 基于老年人的特性，老年个案工作的独特之处有（　）。
A．与一般的个案工作不同，老年个案工作可以不完全经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段
B．在接案阶段，很重要的一点是跟老人进行良好的沟通
C．在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、社会方面的功能状况
D．在介入阶段不需要定期追踪进展情况
E．在评估阶段要重视服务对象家人的主观评价