�项选择题
1ã€�æŸ�å°�ç»„ç›®æ ‡æ—¨åœ¨æ��å�‡å®¶é•¿ç®¡æ•™å�女的技巧,在一次组员分享活动ä¸ï¼Œç»„å‘˜ç”²è¯´ï¼šâ€œæˆ‘è§‰å¾—è‡ªå·±çœŸå¤±è´¥ï¼Œæ ¹æœ¬æ— æ³•æˆ�为一个好妈妈。â€�组员乙说:“我也有å�Œæ ·æ„Ÿè§‰ï¼Œå½“一个好家长太难,真是力ä¸�从心。â€�组员丙接ç�€è¯´ï¼šâ€œæˆ‘觉得这个社会的问题太多,我ä¸�知é�“怎么æ‰�能æˆ�为好爸爸。â€�æ¤æ—¶ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…拟用æ��é—®æŠ€å·§æ·±å…¥äº†è§£åŽŸå› ï¼Œå…¶é€‚å½“çš„è¡¨è¿°æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
Aï¼Žâ€œä½ ä»¬çš„å�‘言好åƒ�跑题了,让我们回到主题好å�—?â€�
Bï¼Žâ€œä½ ä»¬çš„å�‘言å�„有å�„çš„é�“ç�†ï¼Œå®¶å®¶éƒ½æœ‰ä¸€æœ¬éš¾å¿µçš„ç»�,是ä¸�æ˜¯è¿™æ ·ï¼Ÿâ€�
Cï¼Žâ€œä½ ä»¬çš„å�‘言说到想å�šäº†ä¸ªå¥½çˆ¸çˆ¸å¥½å¦ˆå¦ˆçœŸä¸�容易,我们在下周å°�组活动ä¸å°†é‡�点讨论这个问题。â€�
Dï¼Žâ€œä½ ä»¬çš„å�‘言说到å�„ç§�感觉,能ä¸�能æ��è¿°ä¸€ä¸‹è®©ä½ ä»¬äº§ç”Ÿè¿™ç§�感觉的具体心情?â€�
2�
ç ”ç©¶å�‘现,4~7个月的婴儿就能识别大人的高兴ã€�悲伤ã€�生气和æ��惧ç‰é�¢éƒ¨è¡¨æƒ…。7个月以å�Žï¼Œä»–们开始知é�“,åƒ�高兴ã€�惊讶这些是“好â€�情绪,而悲伤ã€�害怕是“å��â€�情绪。å�³ä¾¿è¿™äº›è¡¨æƒ…ç”±ä¸�å�Œçš„人以é�žå¸¸è½»å¾®çš„å½¢å¼�表达出æ�¥ï¼Œä»–们也能识别。1周å²�时,他们能出现骄傲ã€�å®³ç¾žå’Œè´Ÿç½ªæ„Ÿç‰æƒ…绪,(  )是儿童情绪社会化的é‡�è¦�æ ‡å¿—ã€‚
A.能看懂�人的表情和情绪
B.自我�识的�展
C.�婴��的形�
D.深度知觉的形�
3�
就一定�义而言,(  )是�组得以进行的��动力,也是�组组员互动的基础。
A.沟通
B.倾�
C.�解
D.表达
4�
æŸ�团队由æ�¥è‡ªå�Œä¸€éƒ¨é—¨çš„5—12个员工组æˆ�,他们定期地è�šåœ¨ä¸€èµ·ï¼Œè®¨è®ºå¹¶è§£å†³å·¥ä½œä¸çš„æŸ�些具体问题,这个团队是(  )
A.�谋型团队
B.�能�团队
C.问题解决型团队
D.跨专业团队
5�
在�组结�阶段,社会工作者的角色为(  )。
A.促进者和支�者的角色
B.引导者和领导者的角色
C.引导者和支�者的角色
D.促进者和领导者的角色
6�
ä¸‹åˆ—å…³äºŽç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶çš„è¯´æ³•ï¼Œæ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
Aï¼Žç”±äºŽç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…åŠªåŠ›ä¿ƒè¿›äººä¸ŽçŽ¯å¢ƒçš„å¹³è¡¡ï¼Œå› æ¤ç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶æ˜¯ä»¥èƒ½åŠ›æ¬ ç¼ºçš„ä¸ªäººä¸ºè±¡
Bï¼Žç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶ä¸Žä¸ªæ¡ˆå·¥ä½œã€�å°�组工作ç‰å®žåŠ¡æ–¹æ³•ä¸�å�Œï¼Œå®ƒéœ€è¦�é�µå¾ªçš„æ˜¯ç¤¾ä¼šç ”究的伦ç�†è€Œé�žç¤¾ä¼šå·¥ä½œçš„伦ç�†
C.由于社会工作注é‡�ä¸ªäººçš„ä»·å€¼ä¸Žå°Šä¸¥ï¼Œå› æ¤ç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶æœ€å¥½é‡‡ç”¨ä¸ªæ¡ˆç ”ç©¶æ–¹æ³•
D.由于社会工作较注é‡�å®žè·µï¼Œå› æ¤ç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”究者å�¯ä»¥å�Œæ—¶æ˜¯èµ„料收集者ã€�分æž�è€…ä¸Žç ”ç©¶ç»“æžœçš„åº”ç”¨è€…
7�
è€�温是æŸ�è€�å¹´æœ�务ä¸å¿ƒçš„社会工作者,为了解社区居民对居家养è€�æœ�务的满æ„�度,他从该社区居民户ç±�登记册éš�机抽å�–80å��高龄è€�人,é€�个对他们进行问å�·è°ƒæŸ¥ã€‚ä½ è§‰å¾—æœ€å�ˆç�†çš„å�šæ³•æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.由居委会将问å�·å�‘给被抽ä¸çš„è€�人,由è€�人们自行填ç”,居委会å†�将完æˆ�的问å�·å›žæ”¶ï¼Œç»Ÿä¸€äº¤ç»™è€�温
B.请ç»�过培è®çš„志愿者帮助,到被抽ä¸çš„è€�人家ä¸è®¿è°ˆï¼Œå¹¶è®°å½•è€�人的回ç”,å†�将完æˆ�的问å�·äº¤ç»™è€�温
C.找个å…�费场地,将被抽ä¸çš„è€�人集ä¸èµ·æ�¥ï¼Œè€�温组织è€�人当场填ç”é—®å�·
D.通过邮局将填好地å�€çš„é—®å�·å�Šé™„åŠ é‚®ç¥¨çš„ä¿¡å°�ç‰å¯„给被抽ä¸çš„è€�人,请è€�人或其家人将完æˆ�的问å�·å›žå¯„ç»™è€�温
多项选择题
8�
以下选项ä¸ï¼Œå¯¹äºŽç¤¾ä¼šå·¥ä½œåŠ©äººæ´»åŠ¨çš„è¯´æ³•ä¸�æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.助人活动是社会工作者对�务对象的��支�与帮助
B.助人活动是现代社会工作的主体部分
C.助人活动是社会工作者与�务对象的互动��作的过程
D.助人活动ä¸ï¼Œå�—助者å�ªéœ€æŽ¥å�—æ�¥è‡ªç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…çš„æœ�务
E.助人活动是社会工作者��其价值观��务对象�供帮助或�务的行动
9�
在社会工作ä¸ï¼Œå¯¹æœ�务对象的尊é‡�与包容是—个é‡�è¦�çš„æ“�作原则,其ä¸å°Šé‡�çš„å�«ä¹‰ä¸ºï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.è¦�对æœ�务对象ä¿�æŒ�符å�ˆç¤¾ä¼šæ–‡åŒ–ä¹ ä¿—çš„ç¤¼èŠ‚å’Œç§°è°“
B.è¦�对æœ�务对象的价值观å�šå‡ºæ£ç¡®çš„评判
C.认识�务对象自身的生命价值和其他基本�利
D.满足æœ�务对象生å˜å’Œå�‘展的需è¦�
E.尽�使�务对象自我决定
10�
评估是指对个案工作的�务效果和效率进行评定,其�常采用的方法有(  )。
A.由�务对象评估�务工作的开展状况以�对�务工作的满�程度
B.由社会工作者本人评估�务工作的开展状况
C.由社会工作�行评估�务工作的开展状况
D.由社会公众对社会工作者的工作进行评估
E.由�务机构评估社会工作者的�务工作开展状况

