�项选择题
1ã€�éš�ç�€ç¤¾ä¼šçš„è¿›æ¥å’Œç¤¾ä¼šåˆ¶åº¦çš„å�‘展,社会工作对象的范围和性质也在å�˜åŒ–。下列人群ä¸ï¼Œå±žäºŽç¤¾ä¼šå·¥ä½œæ‰©å¤§å¯¹è±¡çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.贫困者
B.残疾人
C.å¤å¯¡è€�人
D.社会大众
2�
下é�¢å¯¹äºŽä¸ªæ¡ˆå·¥ä½œæœ�务结æ�Ÿé˜¶æ®µçš„评估说法æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.评估类型包括对介入活动效果的评估与对介入活动过程的评估两类
B.通常�务机构会事先规定�务工作的评估方法
C.为ä¿�è¯�评估效果在评估过程ä¸ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…必须在场
D.为��评估效果社会工作者应对�务对象�诚�密
3�
å®¶åºæ•™å…»æ¨¡å¼�从纵å�‘和横å�‘两方é�¢å½±å“�ä¸ªä½“ã€‚ä¸‹åˆ—å®¶åºæ•™å…»æ¨¡å¼�å½±å“�å› ç´ ä¸ï¼Œå¯¹ä¸ªä½“具有纵å�‘å½±å“�的是(  )。
A.家åºçš„关系结构
B.家åºçš„æˆ�员互动
C.家åºçš„æ—¢å¾€äº‹ä»¶
D.家åºçš„亲属关系
4�
社会工作者组织居民开会,希望了解居民对社区上一年度æœ�åŠ¡çš„çœ‹æ³•å’Œå»ºè®®ï¼Œç»“æžœæœ‰è®¸å¤šå±…æ°‘è¿Ÿåˆ°ï¼Œæ¤æ—¶ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…适当的å�šæ³•æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
Aï¼Žç‰æ‰€æœ‰ä¸Žä¼šè€…都到é½�å�Žå†�开始
B.将��事项放到会议最�讨论
C.�个告知迟到者会议�期内容
D.�申纪律并进行适当的批评
5�
æ�Žå…ˆç”Ÿæƒ³æˆ�为æŸ�社会工作机构的志愿者,该机构工作人员与他é�¢è°ˆï¼Œäº†è§£ä»–å�šå¿—愿者的动机和技能,并就本机构是å�¦éœ€è¦�åƒ�æ�Žå…ˆç”Ÿè¿™æ ·çš„志愿者与å�Œäº‹è¿›è¡Œè®¨è®ºã€‚这些工作属于志愿者管ç�†è¿‡ç¨‹ä¸çš„(  )。
A.ç¾çº¦
B.�导
C.激励
D.需�评估
6ã€�åŽ¿çº§ä»¥ä¸Šäººæ°‘æ”¿åºœåº”å½“æ ¹æ�®éœ€è¦�设立æµ�æµªä¹žè®¨äººå‘˜æ•‘åŠ©ç«™ï¼Œæ•‘åŠ©ç«™åº”å½“æ ¹æ�®å�—助人员的需è¦�æ��供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定,下列说法æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.�照当地居民的平�生活水平�供食物
B.å�‚ç…§å½“åœ°å»‰ç§Ÿæˆ¿æ ‡å‡†æ��ä¾›ä½�处
C.帮助�浪乞讨人员�系亲属或者所在��
D.派工作人员护��浪乞讨人员返回�所地
多项选择题
7ã€�社会工作者å°�赵在主æŒ�居民会议的过程ä¸ï¼Œå�‘现周先生评价社会工作者时说:“他们å�šå¾—都挺好的â€�。å°�赵说:“谢谢您这么肯定我们的工作,那您具体说说好在哪里呢?â€�在会议过程ä¸ï¼Œå°�èµµè¿�用的技巧包括(  )。
A.邀请�言
B.转述
C.进一æ¥è¯´æ˜Ž
D.�焦
E.鼓励
8�
æ ¹æ�®è€�年阶段ç»�常会é�‡åˆ°çš„问题,我们应如何关注è€�年人(  )。
A.推动政府进一æ¥å®Œå–„å�„项è€�年人ä¿�障政ç–,确ä¿�其基本的生活和å�¥åº·
B.维护�年人的�项�法�益与生活尊严
C.推动è€�年人积æž�地å�‚ä¸Žåˆ°ç¤¾ä¼šä¸æ�¥ï¼Œå…³æ³¨ç©ºå·¢è€�人
Dï¼ŽåŠ å¤§å¯¹è€�å¹´æœ�务设施建设的投入
E.使è€�年人能和é�’å¹´äººä¸€æ ·ç”Ÿæ´»
9�
æŸ�公益社团计划推行“å°�蜜蜂â€�å…¬ç›Šè¡ŒåŠ¨ï¼Œè¯¥è¡ŒåŠ¨çš„ç›®æ ‡æ˜¯æŠŠå¿—æ„¿æœ�务与儿童ä¿�护工作相结å�ˆï¼Œé€šè¿‡â€œå¾’æ¥åŸŽå¸‚行â€�ã€�“爱心义å�–â€�ç‰æ´»åЍ呼å��人们关注城市贫困儿童。在æœ�务方案ç–划的问题认识和分æž�阶段,社会工作者应开展的工作有(  )。
A.掌æ�¡åŸŽå¸‚贫困儿童数é‡�ã€�特点ã€�分布ç‰ä¿¡æ�¯
B.制订公益行动的活动计划
C.é…�置公益行动所需的人力ã€�财力ã€�物力ç‰èµ„æº�
D.了解人们对城市贫困儿童的认识
Eï¼Žç¡®å®šå…¬ç›Šè¡ŒåŠ¨çš„ç›®æ ‡å¯¹è±¡
10ã€�社会工作者准备采用定é‡�ç ”ç©¶æ–¹æ³•å¼€å±•ä¸€é¡¹ç ”ç©¶ï¼Œä¸‹åˆ—å�𿳕æ£ç¡®çš„æœ‰ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.完æˆ�å�ˆç�†çš„ç ”ç©¶è®¾è®¡
B.进行科å¦çš„éš�æœºæŠ½æ ·
C.注���的�作和测�
D.探讨多个��之间的关系
E.å�‘çŽ°ç ”ç©¶é—®é¢˜çš„å�˜åŒ–过程

