�项选择题
1�
æŸ�地å�‘生泥石æµ�ç�¾å®³ä»¥å�Žï¼ŒæŸ�社会æœ�务机构计划举办赈ç�¾ä¹‰æ¼”。该机构社会工作者在机构网站公布义演消æ�¯ï¼Œæ‰“电è¯�邀请å�„界人士出å¸ã€‚义演结æ�Ÿå�Žï¼Œæœºæž„共募集善款503.1万元,上述活动属于(  )。
Aï¼Žç‰¹åˆ«äº‹ä»¶ç¹æ¬¾
B.ç§�人æ�³è¯·ç¹æ¬¾
C.电è¯�åŠ�å‹Ÿç¹æ¬¾
D.网络åŠ�å‹Ÿç¹æ¬¾
2�
下列关于自我决定与知情å�Œæ„�原则的å�™è¿°æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.社会工作者帮助æœ�åŠ¡å¯¹è±¡å†³ç–æœ‰åˆ©äºŽæŒ–掘自己的潜能
B.�务对象有�利在充分知情的��下选择�务的内容与方�
C.社会工作者应在事关自己的æœ�务对象的决ç–ä¸èµ·ä¸»å¯¼ä½œç”¨
D.当æœ�åŠ¡å¯¹è±¡æ²¡æœ‰èƒ½åŠ›è¿›è¡Œé€‰æ‹©å’Œå†³ç–æ—¶ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…å�¯ä»£ä¸ºå†³ç–
3�
在�组结�阶段,社会工作者的角色为(  )。
A.促进者和支�者的角色
B.引导者和领导者的角色
C.引导者和支�者的角色
D.促进者和领导者的角色
4�
ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…æ¦æŸ�带领一个大å¦ç”Ÿæˆ�é•¿å°�组,组员å�‘言积æž�ä¸»åŠ¨ã€‚æ¦æŸ�在æ¯�ä½�组员分享ç»�验å�Žå¯¹å�‘言者给予了å��é¦ˆã€‚æ¦æŸ�è¿�用了å°�组工作ä¸çš„( )技巧。
A.积�回应
B.专注倾�
C.引导讨论
D.示范引导
5ã€�宿èˆ�管ç�†å‘˜å�‘现å°�高多次将å�Œå¦çš„书å�·å�·æ‰”到垃圾箱里,希望社会工作者帮助å°�é«˜ã€‚æ ¹æ�®ç¤¾ä¼šå·¥ä½œä»·å€¼è§‚çš„æ“�作原则,下列社会工作者的å�𿳕ä¸ï¼Œé€‚当的是(  )。
A.告诉å°�高的ç�主任
B.告诉�高的家长
C.分æž�å°�高行为的æˆ�å›
D.批评�高的行为
6ã€�æ ¹æ�®ã€Šä¸å�Žäººæ°‘共和国婚姻法》,下列情形ä¸ï¼Œç¬¦å�ˆç»“婚自愿的是(  )。
A.å°�丽的父æ¯�å› è´ªå›¾é’±è´¢è€Œå¼ºè¿«å°�丽与å°�强结婚
B.�丽�顾父�的�对����与�强结婚
C.å°�ä¸½å› æ‹…å¿ƒå°�强伤害自己家人而å�Œæ„�与å°�强结婚
D.�丽被�强��而��与�强结婚
多项选择题
7ã€�在个案æœ�务ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…在收集完资料并对æœ�务对象的问题进行评估之å�Žï¼Œä¸Žæœ�务对象一起制订计划。为了ä¿�è¯�计划的完备,社会工作者应å�šåˆ°ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰
A.说明需�转介的情况
B.准确分��务对象的需�
C.明确æœ�åŠ¡å·¥ä½œçš„ç›®æ ‡ã€�阶段和方法
D.ç¾è®¢ä¹¦é�¢å��è®®
E.了解�务对象拥有的资�
8�
下列å°�组工作的沟通与互动技巧ä¸ï¼Œå±žäºŽç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…与组员沟通的有(  )。
A.�醒组员相互倾�
B.对信�进行磋商
C.适当帮助梳�
D.鼓励组员相互表达
E.�时进行�结
9�
妿 ¡æ˜¯ä¸ªä½“社会化的é‡�è¦�场所,下é�¢å±žäºŽå¦æ ¡å¯¹å„¿ç«¥å’Œé�’少年行为影å“�的是(  )。
A.å°�æ˜Žåœ¨å¦æ ¡å¦ä¹ å�„ç§�知识,并试ç�€è¿�用在生活ä¸
B.å°�æ˜Žåœ¨å¦æ ¡åŠªåŠ›å¦ä¹ ,立志考上清å�Žå¤§å¦
C.å°�明和å�Œå¦åœ¨è¯¾å ‚上讨论,相约课å�ŽåŽ»å�‚åŠ æ ¡è¶³ç�ƒé˜Ÿ
D.å°�强考试作弊并为自己没被抓到而很得æ„�,å°�æ˜Žè®¤ä¸ºä»–è¿™æ ·æ˜¯ä¸�对的,åŠ�告他ä¸�è¦�è¿™æ ·
E.å°�明是独生å�女,行为å��分娇纵
10ã€�æŸ�地区地震å�Žï¼Œç¤¾ä¼šæœ�务机构派é�£ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…到ç�¾åŒºå¼€å±•æœ�务,社会工作者组织志愿者å�‘放救ç�¾ç‰©èµ„,为失去亲人的å�—ç�¾ç¾¤ä¼—æ��供心ç�†æ”¯æŒ�,走访困难的å�—ç�¾å®¶åºï¼Œå¹¶ä¸ºä»–们è�”系资æº�,该机构æ��供的上述æœ�åŠ¡ä½“çŽ°äº†ç¤¾ä¼šå·¥ä½œï¼ˆã€€ï¼‰çš„ç›®æ ‡ã€‚
A.解救�难
B.缓解困难
C.促进�展
D.拓展工作对象
E.解决社会问题

