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2015年社会工作者考试中级综�能力�日一练(4月30日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1�近年�,一些城市的殡葬�务领域引入专业社会工作者,针对�者家属开展辅导�务,给予精神慰藉;�时通过个案工作��组工作等方法对殓仪馆员工进行人文关怀和心�辅导,�轻其工作压力。从社会工作专业化�展的角度看,上述�法体现了社会工作的(  )。
A.专业方法�展
B.目标模��化
C.工作对象拓展
D.整��展��


2���在一次交通事故中�伤,造�下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔�。治疗期间,��欠下巨�外债,心情沮丧,也�愿�接���新的工作安排。从支�者角度,社会工作者应当(  )。
A.鼓励���对现实,积�进行康�训练
B.与医院沟通,争�����的医疗费用
C.与法院�系,起诉交通肇事者
D.建议��多和朋�交�,改善�良情绪


3� 下列关于社会工作价值观的说法,正确的是(  )。
A.社会工作者�以在机构内外对机构政策进行宣传和评价
B.社会工作者应�挥自身的专业优势代替�务对象进行决策
C.社会工作者在任何情况下都�得�第三方�露�务对象的��
D.社会工作者应将�务对象视为与自己一样平等的�有价值的人


4� �安,80�,�伴去世,无其他亲属,�在一家养�护�院里。社会工作者�刘长期为�安�供�务。�安希望�自己现在头脑清醒,将自己的所有财产委托�刘管�,并请他��把此事告诉任何人。�刘的下列�法中较适当的是(  )。
A.拒��人的请求,并告知养�护�院
B.接��人的请求,并答应�人为其�密
C.将�人转介给养�护�院的其他工作人员
D.告知�人自己�能接�委托,但�以共�商议解决办法


5� 社会工作�务机构建立�导制度的主�目的是(  )。
A.�障机构的�法地�
B.��社会�务的质�
C.加强机构员工之间的相互支�
D.加强行政人员与社会工作者的沟通


6� �社会工作机构的研究者开展有关社会工作者需求的分�研究,将社会工作者的一般需求细化为薪酬期望�晋身期望,将社会工作者的专业需求细化为专业能力的��动机�专业�果的创造动机,并列出相应的具体评估指标。研究者进行的是将�论概念转化为( )的过程。
A.���指标
B.多��指标
C.因��指标
D.�测�指标


7� 社会工作者�朱�现�高校新入学的大学生中有人�懂如何与人相处,对他们的学习和生活造�了很大的困扰。为此�朱�用�展模�开展了社交技巧训练�组。在�组中,�朱支�和帮助组员通过��活动相互帮助和相互分享,激�社交潜能,��组员寻求解决问题的办法,促进社交能力的��。该�法体现了�朱在工作中实施了(  )。
A.“使能者�原则
B.积��与原则
C.平等性原则
D.综�性原则


8� 社会工作者�用任务中心模�开展治疗时.注�鼓励�务对象积�表达自己的想法和��,并给予�务对象�时回馈,使�务对象体会到社会工作者的关心和尊�。
这属于沟通行为的(  )�素。
A.有层次
B.有系统
C.有组织
D.有�应


多项选择题
9� 在我国,群团组织主�是指(  )。
A.共�团
B.妇�
C.工会
D.�龄工作委员会
E.义工��会


10�人力资�管�在社会�务机构开展的活动中�有�其��的地�,有助于�务机构专业化�务的展开。在社会�务机构中推进人力资�管�具有(  )���义。


激�员工潜能,增进员工的归属感
有助于组织��力的形�和组织创新
有助于更好地满足�务需求,���务质�
扩大�务机构的�务范围和执行力
有助于�务机构与员工之间的利益�调


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