2012年湖南省教师资格《小学教育心理学》押题密卷(2)

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案。并将正确答案的代码填入括号内。错选、多选、漏选均不得分。本大题共10小题，每小题2分。共20分)
11、概念的结构包括（　　）。
A．概念名称
B．概念定义
C．概念特征
D．概念水平
E．概念实例
12、下列属于道德情感的有（　　）。
A．义务感
B．责任感
C．事业感
D．自尊感
E．集体主义
13、期待包括（　　）。
A．过程期待
B．结果期待
C．方法期待
D．效能期待-
E．自我期待
14、布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（　　）。
A．动作表象
B．图像表象
C．符号表象
D．情感表象
15、归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（　　）
A．有助于了解心理活动发生的因果关系
B．有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
C．有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
D．有助于提高学生的学习兴趣
16、美国的韦克斯勒的智力量表包括（　　）。
A．智高测评
B．学龄前智力量表(WPPIS)
C．儿童智力量表(WISC)
D．成人智力量表(WAIS)
17、按照所要测量的特征，测验可分为（　　）。
A．创造力测验
B．认知测验
C．人格测验
D．神经心理测验
18、皮亚杰的道德发展阶段论包括（　　）。
A．自我中心阶段
B．相对功利阶段
C．权威阶段
D．可逆性阶段
E．公正阶段
19、加涅根据不同的学习结果将学习分成（　　）。
A．智慧技能
B．认知策略
C．经验学习
D．行为训练
E．动作技能
20、我国心理学家一般把学习分为（　　）。
A．动作学习
B．知识学习
C．技能学习
D．经验学习
E．行为规范学习