2012年湖南省教师资格《小学教育心理学》押题密卷(11)

11、就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）o
A．信度
B．效度
C．区分度
D．难度
12、少年期指（　　）。
A．3岁～6、7岁
B．11、12岁～14、15岁
C．6、7岁～11、12岁
D．14、15岁～25岁
13、健康的概念是指（　　）。
A．身体健康
B．生理无残疾
C．心理健康
D．身心健康
14、衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（　　）。
A．班级文化
B．组织制度
C．凝聚力
D．班级管理
15、（　　）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
A．程序教学
B．组织教学
C．个别化教学
D．指导教学
16、某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（　　）。
A．信度
B．效度
C．区分度
D．难度
17、指导教学是以（　　）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
A．学生
B．学业
C．学习成绩
D．学习方法
18、学生心理健康教育的主要场所是（　　）。
A．学校
B．心理咨询室
C．医院。
D．课堂
19、桑代克的学习理论被称为（　　）。
A．尝试一错误说
B．认知一发现理论
C．联结一认知理论
D．有意义接受学习论
20、根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（　　）。
A．外部行为
B．心理变化
C．目标活动
D．操作技能