16、20世纪40年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得——等问题进入了教育心理学领域。（ ）
17、关于学习动机理论，以下属于认知观点的是（ ）
18、共同要素说是由美国著名心理学家——在大量实验基础上共同提出的。（ ）
19、当今建构主义学习理论的基本观点包括（ ）
20、下列属于知识遗忘的理论解释有（ ）
21、影响创造性的因素有（ ）
22、操作技能的培训要求有（ ）
23、学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（ ）
24、属于联结学习理论的学说是（ ）
25、课堂纪律的类型有（ ）
